Revista Educação e Linguagens

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Site: http://www.fecilcam.br/educacaoelinguagens
Telefone: (44) 3518-1880
ISSN: 22386084
Editor Chefe: Ricardo Fernandes Pátaro
Início Publicação: 31/08/2012
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: D (Não Possui)

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 134

Sob o olhar de Maria Benedita Bormann

Ano: 2014 | Volume: 3 | Número: 5
Autores: Marlene Rodrigues Brandolt
Autor Correspondente: Marlene Rodrigues Brandolt | E-mail: mbrandolt@yahoo.com.br

Formação de professores e o processo de ensino e aprendizagem de línguas – Renilson José Menegassi

Ano: 2014 | Volume: 3 | Número: 5
Autores: Adriana Beloti; Elizabeth Labes
Autor Correspondente: Adriana Beloti | E-mail: dribeloti@gmail.com

Linguagens, interações e brincadeiras – preposições para o currículo na Educação Infantil

Ano: 2014 | Volume: 3 | Número: 5
Autores: Andrea Braga Moruzzi
Autor Correspondente: Andrea Braga Moruzzi | E-mail: deab.moruzzi@ufscar.br

Fontes escritas e imagens em sala de aula de história: reflexões no âmbito da formação inicial de professores

Ano: 2014 | Volume: 3 | Número: 5
Autores: Arthur Rodrigues Fabrício; Crislane Barbosa de Azevedo; Liliane Tereza Pessoa Cunha
Autor Correspondente: Crislane Barbosa de Azevedo | E-mail: crislaneazevedo@yahoo.com.br

A história da comunicação e os desafios educacionais em época de Internet

Ano: 2014 | Volume: 3 | Número: 5
Autores: Ana Cristina Teodoro da Silva
Autor Correspondente: Ana Cristina Teodoro da Silva | E-mail: prof.anauem@yahoo.com.br

O século XXI já chegou às salas de aula de língua inglesa? Reflexões sobre tecnologias, gêneros multimodais e estilos de aprendizagem no ensino de leitura em língua inglesa

Ano: 2014 | Volume: 3 | Número: 5
Autores: Beatriz Gama Rodrigues; Sílvia Mônica Moura Lima
Autor Correspondente: Beatriz Gama Rodrigues | E-mail: biarodrigues@yahoo.com.br

Concepções de leitura: análise de atividades de um livro didático de língua portuguesa

Ano: 2014 | Volume: 3 | Número: 5
Autores: Terezinha da Conceição Costa Hubes; Lucia Irene Choptian
Autor Correspondente: Terezinha da Conceição Costa Hubes | E-mail: tehubes@gmail.com

Gestão e cotidiano escolar: espaço de reflexão?

Ano: 2014 | Volume: 3 | Número: 5
Autores: Elcimar Simão Martins; Elisangela André da Silva Costa; Maria Cleide da Silva Ribeiro Leite
Autor Correspondente: Elcimar Simão Martins | E-mail: professorelcimar@yahoo.com.br

Negociação e opressão: os sujeitos do entre-lugar em Selva Trágica

Ano: 2014 | Volume: 3 | Número: 4
Autores: Lourdes Kaminski Alves; Tallyssa Izabella Machado Sirino
Autor Correspondente: Lourdes Kaminski Alves | E-mail: lourdeskaminski@gmail.com

Gêneros textuais e gêneros da atividade na formação docente: uma possibilidade de desenvolvimento do professor

Ano: 2014 | Volume: 3 | Número: 4
Autores: Luzia Bueno; Rafaela Scaransi; Renata Rocha
Autor Correspondente: Luzia Bueno | E-mail: luzia_bueno@uol.com.br

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