Revista Espaço do Currículo

Revista Espaço do Currículo

REC
Endereço:
Via Expressa Padre Zé - S/N - Cidade Universitária
João Pessoa / PB
58900-000
Site: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec
Telefone: (83) 3043-3170
ISSN: 1983-1579
Editor Chefe: Maria Zuleide Pereira da Costa
Início Publicação: 29/02/2008
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 865

POLÍTICAS E CURRÍCULOS: o caso da Literatura

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 3
Autores: E. M. B. Basso, F. B. Ramos
Autor Correspondente: E. M. B. Basso, | E-mail: embbasso@ucs.br

PROGRAMA DE TRAVESTI: injustiça algorítmica: alterações na máquina

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 3
Autores: S. W. York, D. Sepulveda
Autor Correspondente: S. W. York | E-mail: sarawagneryork@gmail.com

CURRÍCULO E TRABALHO DOCENTE EM MÚLTIPLAS FACETAS: relatos em um contexto pandêmico

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 3
Autores: N. R. S. Magalhães, F. S. C.Nascimento, L. S. Passos
Autor Correspondente: N. R. S. Magalhães | E-mail: nadjamagalhaes78@gmail.com

CENAS DOS AFETOS ESCOLARES: cortes e deslocamentos curriculares

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 3
Autores: S. Z. Roseiro, N. T. L. P. Gonçalves, A. Rodrigues
Autor Correspondente: S. Z. Roseir | E-mail: dinno_sauro@hotmail.com

A QUÍMICA ORGÂNICA NO LIVRO DIDÁTICO DE QUÍMICA: entre a estabilidade dos enfoques curriculares e a mudança da tradição

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 3
Autores: A. M. P. Varago, R. S. Sousa
Autor Correspondente: A. M. P. Varago | E-mail: anapvarago@gmail.com

EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL EN TIEMPOS DE PANDEMIA: itinerarios de experiencias pedagógicas en Argentina

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 3
Autores: J. Baez
Autor Correspondente: J. Baez | E-mail: baez.jesica@gmail.com

REFLEXÕES SOBRE A PROFANAÇÃO PEDAGÓGICA NAS AULAS DE ENSINO RELIGIOSO

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 3
Autores: G. Oliari
Autor Correspondente: G. Oliari | E-mail: gilba@unochapeco.edu.br

AS “ENCRUZILIVES” DAS PRÁTICAS EDUCATIVAS NÃO ESCOLARES EM TEMPOS (PÓS) PANDÊMICOS

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 3
Autores: A. Ferreira
Autor Correspondente: A. Ferreira | E-mail: arthuruerjffp@gmail.com

EDUCAR PARA AS DIVERSIDADES: uma pedagogia das sensibilidades nos currículos

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 3
Autores: G. P. Sousa
Autor Correspondente: G. P. Sousa | E-mail: gsousarj@gmail.com

ENSINO REMOTO NA PANDEMIA, PRÁTICAS CURRICULARES E COTIDIANOS ESCOLARES - DA SALA DE AULA À “SALA DE CASA”: recontextualização, criações e inventividades

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 3
Autores: T. Granja, F. O. Barreto
Autor Correspondente: T. Granja | E-mail: tasgranja@gmail.com

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