Revista on line de Política e Gestão Educacional

ISSN: 1519-9029

Editor Chefe: Sebastião de Souza Lemes; Ricardo Ribeiro; José Anderson Santos Cruz

Início Publicação: 31/12/2000

Periodicidade: Quadrimestral

Área de Estudo

Ciências Humanas, Antropologia, Ciência política, Educação, Filosofia, História, Psicologia, Sociologia, Ciências Sociais Aplicadas, Administração, Serviço social, Linguística, Letras e Artes, Artes, Letras, Linguística, Multidisciplinar, Multidisciplinar

Qualis: B1

Total de Artigos: 410

Volume

Número

Diferentes perspectivas sobre uma educação estética na atualidade

Ano: 2020 | Volume: 24 | Número: 2

Autores: Luiz Antonio Calmon Nabuco Lastória

Autor Correspondente: Luiz Antonio Calmon Nabuco Lastória | E-mail: lacalmon@fclar.unesp.br

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Processos de produção de identidades profissionais: narrativas de trajetórias de docentes com deficiência no ensino superior

Ano: 2020 | Volume: 24 | Número: 2

Autores: Vanderlei Balbino da Costa, Alexandra Garcia

Autor Correspondente: Vanderlei Balbino da Costa | E-mail: vanderleibalbino@gmail.com

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Gestão democrática e crise estrutural do capital: alguns apontamentos

Ano: 2020 | Volume: 24 | Número: 2

Autores: Adriana Mota de Oliveira Sidou, Agercicleiton Coelho Guerra, José Deribaldo Gomes dos Santos

Autor Correspondente: Adriana Mota de Oliveira Sidou | E-mail: amsidou@gmail.com

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Políticas educacionais para o ensino médio: implicações e perspectivas para com a garantia desse direito à educação

Ano: 2020 | Volume: 24 | Número: 2

Autores: Danyella Jakelyne Lucas Gomes, Maria da Conceição Silva Lima, Sidclay B Souza, Margarete May Berkenbrock-Rosito

Autor Correspondente: Danyella Jakelyne Lucas Gomes | E-mail: danyellagomespe@hotmail.com

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A coordenação pedagógica: uma proposta interdisciplinar para a educação de jovens e adultos baseada na educação para o trabalho

Ano: 2020 | Volume: 24 | Número: 2

Autores: Fernando Barcellos Razuck, Renata Cardoso de Sá Ribeiro Razuck

Autor Correspondente: Fernando Barcellos Razuck | E-mail: razuckdabrasilia@hotmail.com

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Formação pedagógica no curso de pedagogia: indefinições e desafios

Ano: 2020 | Volume: 24 | Número: 2

Autores: Clara Corrêa da Costa, Helenice Maia Gonçalves

Autor Correspondente: Clara Corrêa da Costa | E-mail: correa.clara@outlook.com

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Avaliação da gestão no ensino técnico profissional: implicações da reforma do ensino médio

Ano: 2020 | Volume: 24 | Número: 2

Autores: Marcos Antonio Martins Lima, Denize de Melo Silva, Maria Lucijane Gomes de Oliveira, Jaderson Cavalcante da Silva

Autor Correspondente: Marcos Antonio Martins Lima | E-mail: marcos.a.lima@terra.com.br

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Investigação da violência de gênero na América Latina e Caribe: pequena revisão da literatura (2017-2019)

Ano: 2020 | Volume: 24 | Número: 2

Autores: Solange Aparecida de Souza Monteiro, Claudionor Renato da Silva, Paulo Rennes Marçal Ribeiro

Autor Correspondente: Solange Aparecida de Souza Monteiro | E-mail: solmonteiro@ifsp.edu.br

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Nova gestão pública, educação e gestão escolar

Ano: 2020 | Volume: 24 | Número: 2

Autores: Eulália Nazaré Cardoso Machado, Ana Maria Falsarella

Autor Correspondente: Eulália Nazaré Cardoso Machado | E-mail: eulalia_machado@hotmail.com

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Caracterização da produção científica na área de inovação pedagógica do curso de doutorado da Universidade da Madeira

Ano: 2020 | Volume: 24 | Número: 2

Autores: Paulo Brazão, Alfrancio Ferreira Dias, Alice Mendonça, Lívia de Rezende Cardoso

Autor Correspondente: Paulo Brazão, Alfrancio Ferreira Dias | E-mail: jbrazao@staff.uma.pt

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