Revista Profissão Docente

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Site: http://www.revistas.uniube.br/index.php/rpd/index
Telefone: (34) 3319-8811
ISSN: 1519-0919
Editor Chefe: Marilene Ribeiro Resende
Início Publicação: 01/01/2001
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 202

Laboratório Maker: análise das metodologias pedagógicas utilizadas e uma proposta conjunta para educação emancipadora do aluno

Ano: 2023 | Volume: 23 | Número: 48
Autores: A. M. Giarola, V. C. Soares, W. Gonçalves Neto
Autor Correspondente: A. M. Giarola | E-mail: sr.giarola@gmail.com

O processo de implementação do Programa de Educação em Tempo Integral da Rede Municipal de Ensino de Uberaba-MG

Ano: 2023 | Volume: 23 | Número: 48
Autores: D. de C. R. Ribeiro, C. da M. D. Parente, R. Simões
Autor Correspondente: D. de C. R. Ribeiro | E-mail: diovane.resende@uberabadigital.com.br

A formação em Segunda Licenciatura: celeridade e precarização da formação docente no Brasil

Ano: 2023 | Volume: 23 | Número: 48
Autores: P. T. de A. Alves, S. A. da Silva, S. C. S. Jucá
Autor Correspondente: P. T. de A. Alves | E-mail: paula.trajano15@gmail.com

Retratos da produção acadêmica sobre o direito à infância na escola de tempo integral

Ano: 2022 | Volume: 24 | Número: 47
Autores: C R. G. Junckes
Autor Correspondente: C R. G. Junckes | E-mail: crisjunckes@gmail.com

A existência segundo o[s] Qohelet[s]: a literatura bíblica em Haroldo de Campos

Ano: 2022 | Volume: 22 | Número: 47
Autores: R. A. de Paula
Autor Correspondente: R. A. de Paula | E-mail: ralmeidadepaula@gmail.com

Formação docente de professores e as tecnologias assistivas para o desenvolvimento integral do aluno com deficiência

Ano: 2022 | Volume: 22 | Número: 47
Autores: R. I. Ferreira, B. C. R. de Oliveira
Autor Correspondente: R. I. Ferreira | E-mail: ejane.isabel@educacao.mg.gov.br

A onipresença das telas e seus perigos

Ano: 2022 | Volume: 22 | Número: 47
Autores: M. dos R. Brasão
Autor Correspondente: M. dos R. Brasão | E-mail: mbrasao@gmail.com

Influências das pedagogias ambientais no Ensino de ciências

Ano: 2022 | Volume: 22 | Número: 47
Autores: R. Marques, C. E. F. Gonzalez
Autor Correspondente: R. Marques | E-mail: ronualdo.marques@gmail.com

A fenomenologia do cuidado, a ética e a formação humana

Ano: 2022 | Volume: 22 | Número: 47
Autores: A. J. Peixoto, M. A. Rocha
Autor Correspondente: A. J. Peixoto | E-mail: adao.peixoto@ufg.br

Metodologias horizontais nos primeiros anos do ensino fundamental: um desafio descolonial

Ano: 2022 | Volume: 22 | Número: 47
Autores: M. H. D. Schmidt, G F. da Silva
Autor Correspondente: M. H. D. Schmidt | E-mail: marciahelenads@gmail.com

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