Diversitas Journal

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For a geography of traditional communities: participatory methodologies for the understanding of etnosols in Colony Z-29, Jaramataia-Alagoas/Por uma geografia das comunidades tradicionais: metodologias participativas para a compreensão dos etnosolos na Co

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1

Autores: J, B, Pereira. M, F, de Oliveira. J, L, N, de Farias.

Autor Correspondente: J, L, N, de Farias. | E-mail: lucasnfarias2435@gmail.com

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Architecture and School: an approach about physical and educational space in teaching processes/Arquitetura e Escola: uma abordagem do espaço físico educacional colaborador dos processos de ensino.

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1

Autores: J, G, da Silva. C, M, D, de Lima. C, C, R, Almeida.

Autor Correspondente: C, M, D, de Lima. | E-mail: ceicadias@yahoo.com

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Google earth pro software application as a geo technology possibility for school cartography education in Geography/A aplicação do software Google eart pro como possibilidade de geotecnologia para o ensino de cartografia escolar em Geografia.

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1

Autores: Í, R, F, Silva. R, F, P, de Lima.

Autor Correspondente: Í, R, F, Silva. | E-mail: iviaferreirab3@gmail.com

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Diagnostic analysis of touristic potentialities and environmental impacts in the Alagoas country/Análise diagnóstica de potencialidades turísticas e impactos ambientais no sertão de Alagoas.

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1

Autores: J, F, Oliveira. C, M, D, de Lima.

Autor Correspondente: C, M, D, de Lima. | E-mail: ceicadias@yahoo.com

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Agroecology and school garden as tools for environmental education and natural food production/Agroecologia e horta escolar como ferramentas de educação ambiental e produção de alimentos naturais.

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1

Autores: L, F, da Silva. R, P, de Barros. R, A, Pinheiro. J, E, da Silva. M, J, dos S, Cabral. J, S, de Lima.

Autor Correspondente: J, S, de Lima. | E-mail: jessikaah_silva@live.com

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"I prefer plants to medicines": the use of plants for medicinal purposes in the quilombola territory of Cajá dos Negros, in BatalhaAlagoas/“Prefiro plantas do que remédios”: o uso de plantas para fins medicinais no território quilombola Cajá dos Negros, e

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1

Autores: F, S, dos Santos. J, J, da S, Santos. L, A, F, da Costa. W, dos S, da Silva. M, F, de Oliveira.

Autor Correspondente: M, F, de Oliveira. | E-mail: matteus.oliveira@ifal.edu.br

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The importance of cartographic literacy in Geography teaching/A importância da alfabetização cartográfica no ensino-aprendizagem da Geografia.

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1

Autores: F, R, T, dos Santos. R, S, de Siqueira. A, Feitosa.

Autor Correspondente: A, Feitosa. | E-mail: a.feitosa@bol.com.br

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The Role of Waste Pickers’ Cooperatives and the Partnership with the Government: case study in the Maceió Urban Waste Recyclers Cooperative - COOPLUM/O Papel das Cooperativas dos Catadores e a Parceria com o Poder Público: estudo de caso na Cooperativa.

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1

Autores: E, H, S, R, de Melo. C, M, D, de Lima.

Autor Correspondente: C, M, D, de Lima. | E-mail: ceicadias@yahoo.com

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Cultural hybridism in the formation of june dance in contemporaryity in Arapiraca-AL/O hibridismo cultural na formação das quadrilhas juninas na contemporaneidade em Arapiraca-AL.

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1

Autores: W, P, da Silva. C, C, G, da Silva. C, M, D, de Lima.

Autor Correspondente: C, M, D, de Lima. | E-mail: ceicadias@yahoo.com

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Field-city relationship and population dynamics in the municipality of Jaramataia-Alagoas/Relação campo-cidade e dinâmicas populacionais no município de Jaramataia-Alagoas.

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1

Autores: A, B, L, Júnior. G, A, do Amaral. M, V, B, Nunes. N, F, A, Lima. M, F, de Oliveira.

Autor Correspondente: M, F, de Oliveira. | E-mail: matteus.oliveira@ifal.edu.br

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Architecture and School: an approach about physical and educational space in teaching processes/Arquitetura e Escola: uma abordagem do espaço físico educacional colaborador dos processos de ensino.

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Agroecology and school garden as tools for environmental education and natural food production/Agroecologia e horta escolar como ferramentas de educação ambiental e produção de alimentos naturais.

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The importance of cartographic literacy in Geography teaching/A importância da alfabetização cartográfica no ensino-aprendizagem da Geografia.

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