Educação Matemática Pesquisa

Educação Matemática Pesquisa

Endereço:
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Site: https://revistas.pucsp.br/emp
Telefone: (11) 9244-8536
ISSN: 19833156
Editor Chefe: Saddo Ag Almouloud
Início Publicação: 04/02/1999
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 777

Mobilização de crivos de curvas e de superfícies na resolução de problemas matemáticos: uma aplicação no ensino superior

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 1
Autores: Afonso Henriques, André Nagamine, Rogério Serôdio
Autor Correspondente: Afonso Henriques | E-mail: henry@uesc.br

Promovendo a matemacia no sexto ano do ensino fundamental: o projeto água

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 1
Autores: Ludmila Geralda de Paula, Ana Cristina Ferreira, Edmilson Minoru Torisu
Autor Correspondente: Ludmila Geralda de Paula | E-mail: ludmilaop@yahho.com.br

Insucesso escolar: formação de professores de matemática em questão

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 1
Autores: Rosalino Subtil Chicote, Geraldo Vernijo Deixa
Autor Correspondente: Rosalino Subtil Chicote | E-mail: rschicote1@gmail.com

Estudo exploratório de pesquisas relacionadas ao tema currículo de cursos de licenciatura em matemática

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 1
Autores: Reginaldo Guilhermino Cabral Liborio, Armando Traldi Junior
Autor Correspondente: Reginaldo Guilhermino Cabral Liborio | E-mail: rgliborio@gmail.com

Contribuições do Instituto Anísio Teixeira para a Educação Matemática no Estado da Bahia - Período 1983-1991

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 1
Autores: Helaine Silva Souza, José Fernando Noura Rocha, Elder Sales Teixeira
Autor Correspondente: Helaine Silva Souza | E-mail: helainessouza@hotmail.com

Volume 22-1, 2020 da revista Educação Matemática pesquisa

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 1
Autores: Saddo Ag Almouloud, Ana Lucia Manrique
Autor Correspondente: Saddo Ag Almouloud | E-mail: saddoag@gmail.com

Rotação por estações no trabalho com equações do 2º grau: uma experiência na perspectiva do ensino híbrido

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 1
Autores: Débora Sudatti Guimarães, Sônia Maria da Silva Junqueira
Autor Correspondente: ébora Sudatti Guimarães | E-mail: deborasudatti@bol.com.br

Construcción y lectura de la tabla de doble entrada por profesores de Educación Primaria en formación

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 1
Autores: María M. Gea, Analisa Gossa, Carmen Batanero, Jocelyn Díaz-Pallauta
Autor Correspondente: María M. Gea | E-mail: mmgea@ugr.es

VOLUME 22-1, 2020 DA REVISTA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA PESQUISA

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 1
Autores: Saddo Ag Almouloud, Ana Lucia Manrique
Autor Correspondente: Saddo Ag Almouloud | E-mail: saddoag@gmail.com

Diversidade, investigação e emancipação humana como princípios da formação de professores de Matemática em cursos de licenciatura em Educação do Campo

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 1
Autores: Aldinete Silvino de Lima, Iranete Maria da Silva Lima, Hélia Margarida Oliveira
Autor Correspondente: Aldinete Silvino de Lima | E-mail: limaaldinete@gmail.com

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