Ensaio

Ensaio

Avaliação e Políticas Públicas em Educação
Endereço:
Rua Santa Alexandrina, 1011 - 3º and. - Rio Comprido
Rio de Janeiro / RJ
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Site: https://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/ensaio
Telefone: (21) 2103-9617
ISSN: 0104-4036
Editor Chefe: Fátima Cunha
Início Publicação: 01/10/1993
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Qualis: A1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 615

Avaliando a educação emocional: subsídios para um repensar da sala de aula

Ano: 2009 | Volume: 17 | Número: 62
Autores: Claudia Carla de Azevedo Brunelli Rêgo, Nívea Maria Fraga Rocha
Autor Correspondente: Claudia Carla de Azevedo Brunelli Rêgo | E-mail: claudiacarla22@gmail.com

Avaliação da qualidade educacional da Faculdade de Educação (FACED) da Universidade Federal do Ceará (UFC)

Ano: 2009 | Volume: 17 | Número: 62
Autores: Wagner Bandeira Andriola, Cristiany Gomes Andriola
Autor Correspondente: Wagner Bandeira Andriola | E-mail: w_andriola@ufc.br

Evaluation culture and evaluation policy as guides to practice: reflections on the Brazilian experience

Ano: 2009 | Volume: 17 | Número: 62
Autores: Thereza Penna Firme, Ana Carolina Letichevsky, Ângela Cristina Dannemann, Vathsala Stone
Autor Correspondente: Thereza Penna Firme | E-mail: therezapf@uol.com.br

Liderança nas organizações educativas: a direcção por valores

Ano: 2008 | Volume: 16 | Número: 61
Autores: João Ribeiro Trigo, Jorge Adelino Costa
Autor Correspondente: João Ribeiro Trigo | E-mail: jtrigo@colegiodorosario.pt

Ensino da Arte na escola pública e aspectos da política educacional: contexto e perspectivas

Ano: 2008 | Volume: 16 | Número: 61
Autores: Karina Barra Gomes, Sonia Martins de Almeida Nogueira
Autor Correspondente: Karina Barra Gomes | E-mail: gomes.karina@gmail.com

Uma proposta de modelagem de política pública para a redução da violência escolar e promoção da Cultura da Paz

Ano: 2008 | Volume: 16 | Número: 61
Autores: Alvaro Chrispino, Miriam Lucia Herrera Masotti Dusi
Autor Correspondente: Alvaro Chrispino | E-mail: chrispino@infolink.com.br

Estudo longitudinal sobre qualidade e equidade no ensino fundamental brasileiro: GERES 2005

Ano: 2008 | Volume: 16 | Número: 61
Autores: Creso Franco, Nigel Brooke, Fátima Alves
Autor Correspondente: Creso Franco | E-mail: creso@puc-rio.br

Transmissão intergeracional de desigualdade e qualidade educacional: avaliando o sistema educacional brasileiro a partir do SAEB 2003

Ano: 2008 | Volume: 16 | Número: 61
Autores: Flávio de Oliveira Gonçalves, Marco Túlio Aniceto França
Autor Correspondente: Flávio de Oliveira Gonçalves | E-mail: f.goncalves@ufpr.br

Editorial 61

Ano: 2008 | Volume: 16 | Número: 61
Autores: Carlos Alberto Serpa de Oliveira
Autor Correspondente: Carlos Alberto Serpa de Oliveira | E-mail: gabinete@cesgranrio.org.br

Educação, conflito e convivência democrática

Ano: 2008 | Volume: 16 | Número: 61
Autores: Carlos Vilar Estêvão
Autor Correspondente: Carlos Vilar Estêvão | E-mail: cestevao@iep.uminho.pt

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