Revista Brasileira de Educação do Campo

Revista Brasileira de Educação do Campo

Universidade Federal do Norte do Tocantins
Endereço:
Avenida Nossa Senhora de Fatima, 1588, Centro, Cep. 77900-000, Tocantinópolis, Tocantins, Brasil. - Centro
Tocantinópolis / TO
77900000
Site: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo
Telefone: (63) 3471-6037
ISSN: 25254863
Editor Chefe: Gustavo Cunha de Araujo
Início Publicação: 31/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Ciências Humanas, Educação, Linguística, Letras e Artes, Multidisciplinar
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 659

A participação estudantil na construção da gestão democrática municipal como elemento do sistema municipal de educação ou ensino

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: 8
Autores: M. L. A. da Silva, T. L. Nardim, M. T. S. Arraes, A. Pimenta
Autor Correspondente: M. L. A. da Silva | E-mail: melucia26@hotmail.com
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O Programa Escola da Terra no Espírito Santo: formação continuada de professora(e)s do campo no módulo “Inclusão, interculturalidade e interdisciplinaridade”

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: F. M. B. Camargo, O. T. Marcilino, R. R. Siller,
Autor Correspondente: F. M. B. Camargo | E-mail: fmbcamargo@gmail.com
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Percepção da juventude rural sobre a apicultura desenvolvida em comunidades rurais do semiárido piauiense

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: J. A. de C. Rodrigues, P. S. L. Melo, M. F. dos Santos, M. F. da Silva, J. do N. Bendini
Autor Correspondente: J. A. de C. Rodrigues | E-mail: jbendini@ufpi.edu.br
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A participação das mulheres na Feira da Agricultura Familiar e Economia Popular Solidária do Território Inhamuns e Crateús - Ceará

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: Y. V. Martins, L. P. Barbosa,
Autor Correspondente: Y. V. Martins | E-mail: ydavila.vasconcelos@aluno.uece.br
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Contributions of Family Farming to the Achievement of the Sustainable Development Goals (SDG)

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: D. N. de Sousa, M. E. R. de Jesus, M. M. Grise
Autor Correspondente: D. N. de Sousa | E-mail: diego.sousa@embrapa.br
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O Programa Escola da Terra e a formação docente na UFRRJ

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: R. Bicalho, P. C. S. Macedo, S. P. Estevam
Autor Correspondente: R. Bicalho | E-mail: ramofly@gmail.com
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Remote assessment: case study from Ukrainian higher education institutions

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: I. Kocha, N. Baidiuk, N. Stepanova, Y. Nenko
Autor Correspondente: I. Kocha | E-mail: julia18016@ukr.net
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Licenciatura em Educação do Campo - UnB e a formação de docentes Intelectuais Coletivos: influências da Pedagogia Socialista na formação de educadores do campo do Território Kalunga – Goiás

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: M. C. Molina, P. H. Xavier, M. F. R. Pereira
Autor Correspondente: M. C. Molina | E-mail: mcastagnamolina@gmail.com
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Técnicas de conservação de alimentos por salga como prática de saberes tradicionais da Comunidade Murutinga, Abaetetuba – Pará

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: A. P. V. Farias, Y. P. Pires, L. da S. Santos, M. C. da R. Seruffo, M. L. L. Junior
Autor Correspondente: A. P. V. Farias | E-mail: paulansfatima@gmail.com
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O Programa Escola da Terra na formação continuada de professores e professoras de escolas do campo e quilombolas: práticas socioculturais como temas geradores no ensino da matemática escolar

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: R. de Carvalho, K. S. Khidir, R. R. Coelho
Autor Correspondente: R. de Carvalho | E-mail: raquelcarvalho@ufgd.edu.br
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