Revista Brasileira de Educação do Campo

Revista Brasileira de Educação do Campo

Endereço:
Avenida Nossa Senhora de Fatima, 1588, Centro, Cep. 77900-000, Tocantinópolis, Tocantins, Brasil. - Centro
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Site: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo
Telefone: (63) 3471-6037
ISSN: 25254863
Editor Chefe: Gustavo Cunha de Araujo
Início Publicação: 31/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 708

Tecnologia, formação dos professores e ludicidade no ensino da matemática

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: V. da S. Freitas, R. F. Bazhuni, J. de C. P. Lima
Autor Correspondente: V. da S. Freitas | E-mail: viniciuscarvalho34@hotmail.com

Propostas didáticas em aquicultura para o currículo da educação do campo na região amazônica

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: I. C. Miranda, I. dos S. Cardoso, J. P. P. da Silva, D. T. O. Xavier, A. C. B. Guedes, L. C. de Oliveira, R. C. Modesto, C. E. Flexa, V. de M. M. Vasconcelos, F. N. L. da Silva
Autor Correspondente: I. C. Miranda | E-mail: izabelmarajo2018@outlook.com

Aclimatação cultural na Educação do Campo da FURG: permanência como direito entre os estudantes indígenas e quilombolas

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: M. B. Pestana
Autor Correspondente: M. B. Pestana | E-mail: mbpestana@furg.br

A Educação Infantil na BNCC: desafios à consolidação de direitos de aprendizagem e desenvolvimento

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: J. C. Miguel, M. E. F. da Silva, P. C. Miguel
Autor Correspondente: J. C. Miguel | E-mail: jocarmi@terra.com.br

As contribuições dos projetos didáticos para o ensino de Ciências Naturais em escola do campo

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: R. A. Melo, A. D. França-Carvalho, W. Alves
Autor Correspondente: R. A. Melo | E-mail: raimundinhamelo@yahoo.com.br

Ações de formação continuada para os professores da Educação Infantil na rede municipal de Tocantinópolis no período de 2016-2021

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: Z. F. de Oliveira, J. G. de Sousa
Autor Correspondente: Z. F. de Oliveira | E-mail: zilma_uft@hotmail.com

A proposta de ensino híbrido do Parecer CNE/CP 14/22 e a precarização da formação docente

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: T. L. Nardim, L. P. da Costa
Autor Correspondente: T. L. Nardim | E-mail: thaise@uft.edu.br

Alfabetização Científica na Educação Infantil: experiência em uma escola do campo em tempos de pandemia

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: L. H. de Almeida, E. R. Nicoletti, J. V. L. Robaína
Autor Correspondente: L. H. de Almeida | E-mail: lia_ha@hotmail.com

Identidade e interculturalidade na Educação do Campo brasileira: intersecção com o currículo

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: L. dos Santos, L. M. Bezerra, S. F. N. Rodrigues
Autor Correspondente: L. dos Santos | E-mail: leandrobiosantos7@gmail.com

The teaching approach for Ukrainian children affected by war: addressing challenges in the 21st Century

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: O. Budnyk, V. Delenko, N. Dmytryshchuk, H. Podanovska, V. Kuras, K. Fomin
Autor Correspondente: O. Budnyk | E-mail: olena.budnyk@pnu.edu.ua

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