Revista Brasileira de Educação do Campo

Revista Brasileira de Educação do Campo

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Site: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo
Telefone: (63) 3471-6037
ISSN: 25254863
Editor Chefe: Gustavo Cunha de Araujo
Início Publicação: 31/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 732

A Educação Ambiental na visão de gestores públicos e produtores rurais no município de Palmeira das Missões/RS

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: J. R. Soares, L. R. B. Castro, D. I. S. Kitzmann
Autor Correspondente: J. R. Soares | E-mail: josoares77@gmail.com

Contribuições da Pedagogia da Alternância para a Formação de Técnicos Agropecuários: o caso da Escola Família Agrícola de Jaboticaba – Quixabeira - Bahia

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: M. J. L. Ferreira, A. E. C. de Sousa, J. R. P. Lima
Autor Correspondente: M. J. L. Ferreira | E-mail: luzenselima@gmail.com

A formação política de jovens assentados e sua relação com a efetivação da Escola do Campo

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: J. L. Wegher, S. A. Martins
Autor Correspondente: J. L. Wegher | E-mail: joarezwegher@gmail.com

Formação Continuada de professores do MST: uma releitura teórica da Situação de Estudo a partir de Henry A. Giroux

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: F. N. S. Silva, E. P. Massena
Autor Correspondente: F. N. S. Silva | E-mail: neressantos6@hotmail.com

Trabalhando as relações de gênero e as histórias das mulheres nas práticas docentes

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: J. C. Gomes, G. R. Rosa
Autor Correspondente: J. C. Gomes | E-mail: janinegomessls@gmail.com

A sociedade em Zygmunt Bauman, a escola e o direito educativo em tempos de liofilização do espaço público

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: V. D. Canton, I. de C. Gigoski, L. M. D. Pacheco,
Autor Correspondente: V. D. Canton | E-mail: vanessadalcanton@hotmail.com

Transporte escolar na Amazônia: uma análise dos condicionantes de acesso de estudantes ribeirinhos à escola do campo

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: E. S. do Carmo, F. F. da Cunha, M. S. C. dos Prazeres
Autor Correspondente: E. S. do Carmo | E-mail: eraldo@ufpa.br

O que revelam os professores indígenas em início de carreira? Um estudo da Escola Estadual Intercultural Guateka Marçal de Souza - Aldeia Jaguapiru no município de Dourados/MS

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: Q. V. da Silva, A. N. Militão
Autor Correspondente: A. N. Militão | E-mail: andreiamilitao@uems.br

Práticas na práxis: avanços e limites promovidos pelo Programa Escola da Terra em escolas do campo de Igarassu/PE

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: M. de M. Santana, R. de M. Arantes
Autor Correspondente: M. de M. Santana | E-mail: moises75@hotmail.com

Das ruralidades ao ensino de ciências: Memórias sobre a Universidade Federal Rural de Pernambuco

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: V. F. da Silva, M. do R. F. Teixeira
Autor Correspondente: V. F. da Silva | E-mail: vaniafdasilva@gmail.com

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