Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática

Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática

UNIOESTE - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
Endereço:
Rua Universitária - 2069 – Jd. Universitário - Bloco de Ciências (prédio novo)- 3º andar - sala 79 - Universitário
Cascavel / PR
85819110
Site: http://e-revista.unioeste.br/index.php/rebecem/index
Telefone: (45) 3220-7284
ISSN: 2594-9179
Editor Chefe: Tiago Emanuel Klüber
Início Publicação: 03/09/2017
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Educação, Multidisciplinar
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 110

Uma experiência de “dessilenciamento” com o cinemática-cinema e debate na Matemática (UFJF)

Ano: 2018 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Marco Aurélio Kistemann Júnior, Camila Dias de Sousa, Luiza Harab da Silva Rosa
Autor Correspondente: Marco Aurélio Kistemann Júnior | E-mail: marco.kistemann@ufjf.edu.br
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Acompanhamento pedagógico com o software mathcad prime como contribuição na perspectiva da aprendizagem significativa

Ano: 2018 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Eliani Retzlaff, Rozelaine de Fatima Franzin, Rosangela Ferreira Prestes, Antonio Vanderlei dos Santos
Autor Correspondente: Eliani Retzlaff | E-mail: elianir@san.uri.br
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Compreensão do conceito de taxa de variação por professores em formação continuada

Ano: 2018 | Volume: 2 | Número: 1
Autores: Vanilde Bisognin, Eleni Bisognin
Autor Correspondente: Vanilde Bisognin | E-mail: vanildebisognin@gmail.com
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Experimentação na educação química: elaboração de sinais em libras para práticas de laboratório

Ano: 2018 | Volume: 2 | Número: 1
Autores: Geilson Rodrigues da Silva, Talina Meirely Nery dos Santos, Griscele Souza de Jesus, Lucas Pereira Gandra
Autor Correspondente: Geilson Rodrigues da Silva | E-mail: geilsonrodrigues367@gmail.com
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Sucesso e fracasso no ensino da Matemática: o que dizem futuros professores de uma IES?

Ano: 2018 | Volume: 2 | Número: 1
Autores: Valéria Maria de Lima Borba, André Pereira da Costa
Autor Correspondente: Valéria Maria de Lima Borba | E-mail: valbo66@yahoo.com.br
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Tecnologias digitais no ensino de ciências: reflexões e possibilidades na construção do conhecimento científico

Ano: 2018 | Volume: 2 | Número: 1
Autores: Wender Antônio da Silva, Josefina Barrera Kalhil
Autor Correspondente: Wender Antônio da Silva | E-mail: wender.a.silva@gmail.com
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Alfabetização científica usando o tema dos quelônios amazônicos

Ano: 2018 | Volume: 2 | Número: 1
Autores: Sabrina Barroso Menezes, Augusto Fachín Terán, Richard Carl Vogt
Autor Correspondente: Sabrina Barroso Menezes | E-mail: sabrinabarrosomenezes@live.com
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Análise dos periódicos qualis/CAPES: visão geral da área de ensino em Ciências e Matemática

Ano: 2018 | Volume: 2 | Número: 1
Autores: Saulo Cézar Seiffert Santos, Alessandra Crystian Engles dos Reis, Cléria Maria Wendling, Kassiana da Silva Miguel, Luciana Del Castanhel Peron, Maira Vanessa Bär, Wander Mateus Branco Meier, Márcia Borin da Cunha
Autor Correspondente: Saulo Cézar Seiffert Santos | E-mail: sauloseiffert@ufam.edu.br
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Uma discussão de discussões de professores de Matemática que analisam produções escritas em um grupo de trabalho

Ano: 2018 | Volume: 2 | Número: 1
Autores: Mauro Luís Borsoi Britto, João Ricardo Viola dos Santos
Autor Correspondente: Mauro Luís Borsoi Britto | E-mail: mauro.britto@ifms.edu.br
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Estudo dos múltiplos e divisores por meio de resolução de problemas: um relato de experiência docente

Ano: 2018 | Volume: 2 | Número: 1
Autores: Danilo Augusto Ferreira de Jesuz, Ana Lúcia Pereira
Autor Correspondente: Danilo Augusto Ferreira de Jesuz | E-mail: danilo.jesuz@ifpr.edu.br
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