Revista de Estudos em Educação e Diversidade

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Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Endereço:
Estrada do Bem Querer, km 04 - Campus Universitário
Vitória da Conquista / BA
45083-900
Site: http://periodicos2.uesb.br/index.php/reed/
Telefone: (77) 3261-8663
ISSN: 2675-6889
Editor Chefe: Lúcia Gracia Ferreira Trindade, Rita de Cássia S. N. Ferraz e Roselane Duarte Ferraz
Início Publicação: 01/07/2020
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Ciências Biológicas, Ciências da Saúde, Ciências Exatas, Ciências Humanas, Ciências Sociais Aplicadas, Linguística, Letras e Artes, Multidisciplinar
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 211

SABERES E NÃO SABERES DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA: REFLEXÕES SOBRE O ESTADO DO CONHECIMENTO

Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: Maria das Graças Porto Pires
Autor Correspondente: Maria das Graças Porto Pires | E-mail: reed@uesb.edu.br
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TRANSVERSALIDADE ALTERCIENTÍFICA: NARRATIVAS OUTRAS E EPISTEMOLOGIAS À PROCURA DE JUSTIÇA

Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: Artur Oriel Pereira, Claudine Dutra Melo, Daniela Carolina Ernst, Gisleide dos Santos, João Alessandro Frazão Trindade e José Renato Margarido Galvão
Autor Correspondente: Artur Oriel Pereira, Claudine Dutra Melo, Daniela Carolina Ernst, Gisleide dos Santos, João Alessandro Frazão Trindade e José Renato Margarido Galvão | E-mail: reed@uesb.edu.br
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IMPLICAÇÕES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: Jefferson da Silva Moreira
Autor Correspondente: Jefferson da Silva Moreira | E-mail: reed@uesb.edu.br
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A ESCOLA FRENTE ÀS DIFICULDADES EDUCACIONAIS DE ESTUDANTES EM SITUAÇÃO DE POBREZA E DESIGUALDADE SOCIAL

Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: Maria Vanuzia de Oliveira Santos e Jurandir de Almeida Araújo
Autor Correspondente: Maria Vanuzia de Oliveira Santos e Jurandir de Almeida Araújo | E-mail: reed@uesb.edu.br
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POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: UM DEBATE SOBRE A EXPANSÃO DA OFERTA E A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES

Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: Jorsinai de Argolo Souza, Jane Adriana Vasconcelos Pacheco Rios e Rosemary Lapa de Oliveira
Autor Correspondente: Jorsinai de Argolo Souza, Jane Adriana Vasconcelos Pacheco Rios e Rosemary Lapa de Oliveira | E-mail: reed@uesb.edu.br
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(RE) INVENÇÕES CURRICULARES E COTIDIANAS: A DIVERSIDADE POSTA EM PRÁTICA

Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: Ana Lúcia da Silva Raia, Cláudia Gomes Cruz, Maria Alice Garcia de Mattos, Mônica da Silva Gomes
Autor Correspondente: Ana Lúcia da Silva Raia, Cláudia Gomes Cruz, Maria Alice Garcia de Mattos, Mônica da Silva Gomes | E-mail: reed@uesb.edu.br
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FORMAÇÃO DE PROFESSORES E LUDICIDADE: REFLEXÕES CONTEMPORÂNEAS NUM CONTEXTO DE MUDANÇAS

Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: Lúcia Gracia Ferreira
Autor Correspondente: Lúcia Gracia Ferreira | E-mail: reed@uesb.edu.br
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EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM ESCOLAS DA REDE PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE ARENÁPOLIS/MT: UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA COM ALUNOS DE MÚLTIPLAS DEFICIÊNCIAS

Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: Janaina da Silva Costa Bernardino, Cláudia Landin Negreiros, Lucimar Luisa Ferreira
Autor Correspondente: Janaina da Silva Costa Bernardino, Cláudia Landin Negreiros, Lucimar Luisa Ferreira | E-mail: reed@uesb.edu.br
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A CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL E DOS SABERES DOCENTE: TERRITÓRIOS DA EXPERIÊNCIA

Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: Paloma Oliveira Bezerra
Autor Correspondente: Paloma Oliveira Bezerra | E-mail: reed@uesb.edu.br
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ADEQUAÇÕES PEDAGÓGICAS: UMA REELEITURA REFLEXIVA DAS PRÁTICAS DOCENTES PARA ALUNOS SURDOS

Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: Lucimar Gracia Ferreira
Autor Correspondente: Lucimar Gracia Ferreira | E-mail: reed@uesb.edu.br
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