Revista de Estudos em Educação e Diversidade

Revista de Estudos em Educação e Diversidade

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Endereço:
Estrada do Bem Querer, km 04 - Campus Universitário
Vitória da Conquista / BA
45083-900
Site: http://periodicos2.uesb.br/index.php/reed/
Telefone: (77) 3261-8663
ISSN: 2675-6889
Editor Chefe: Lúcia Gracia Ferreira Trindade, Rita de Cássia S. N. Ferraz e Roselane Duarte Ferraz
Início Publicação: 01/07/2020
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Ciências Biológicas, Ciências da Saúde, Ciências Exatas, Ciências Humanas, Ciências Sociais Aplicadas, Linguística, Letras e Artes, Multidisciplinar
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 211

A EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE EXTREMA-DIREITA: O ABANDONO EDUCACIONAL-TECNOLÓGICO NO CAMPO

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: Igor Tairone Ramos dos Santos, Eliane Nascimento dos Santos e Arlete Ramos dos Santos
Autor Correspondente: Igor Tairone Ramos dos Santos, Eliane Nascimento dos Santos e Arlete Ramos dos Santos | E-mail: reed@uesb.edu.br
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EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM TEMPOS DE BARBÁRIE: QUESTÕES SOBRE OS DESAFIOS DO ENSINO REMOTO

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: Rosangela Costa Soares Cabral, Joana da Rocha Moreira e Allan Rocha Damasceno
Autor Correspondente: Rosangela Costa Soares Cabral, Joana da Rocha Moreira e Allan Rocha Damasceno | E-mail: reed@uesb.edu.br
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INCLUSÃO EM EDUCAÇÃO E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM PERSPECTIVA: ENTRE VELHOS DILEMAS E DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: Allan Rocha Damasceno e Isabela Damaceno Cruz
Autor Correspondente: Allan Rocha Damasceno e Isabela Damaceno Cruz | E-mail: reed@uesb.edu.br
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PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID): UM MAPEAMENTO DOS SUBPROJETOS DE LÍNGUA PORTUGUESA NOS ANOS DE 2010-2020

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: Débora Rodrigues de Souza e Ester Maria de Figueiredo Souza
Autor Correspondente: Débora Rodrigues de Souza e Ester Maria de Figueiredo Souza | E-mail: reed@uesb.edu.br
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AÇÕES DO PODER PÚBLICO E DAS COMUNIDADES: NA LUTA PELO FECHAMENTO DE ESCOLAS NO CARIRI PARAIBANO

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: Danilo de Souza Farias e Maria do Socorro Silva
Autor Correspondente: Danilo de Souza Farias e Maria do Socorro Silva | E-mail: reed@uesb.edu.br
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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E APRENDIZAGEM DOS EDUCANDOS DA EJA: PROBLEMATIZAÇÕES CONTEMPORÂNEAS

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: Edileusa Miranda Santana e Erica Bastos da Silva
Autor Correspondente: Edileusa Miranda Santana e Erica Bastos da Silva | E-mail: reed@uesb.edu.br
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EXTINÇÃO DA SECADI: A NEGAÇÃO DO DIREITO À EDUCAÇÃO (PARA E COM A DIVERSIDADE)

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: Vanessa Campos de Lara Jakimiu
Autor Correspondente: Vanessa Campos de Lara Jakimiu | E-mail: reed@uesb.edu.br
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OCUPAR E RESISTIR: A LUTA SECUNDARISTA PELA TRANSFORMAÇÃO DO ESPAÇO ESCOLAR

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: Júlia da Rocha Clasen, Livian Lino Netto e Aline Accorssi
Autor Correspondente: Júlia da Rocha Clasen, Livian Lino Netto e Aline Accorssi | E-mail: reed@uesb.edu.br
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A “NOVA” POLÍTICA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL COMO AFRONTA AOS DIREITOS HUMANOS: ANÁLISE CRÍTICA DO DECRETO 10.502/2020

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: Élida Cristina Santos da Silva e Jefferson da Silva Moreira
Autor Correspondente: Élida Cristina Santos da Silva e Jefferson da Silva Moreira | E-mail: reed@uesb.edu.br
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CONCEPÇÃO DE FORMAÇÃO DO MST: PREPARAÇÃO PEDAGÓGICA E METODOLÓGICA PARA A COLETIVIZAÇÃO DA LUTA

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: Antoniel Assis de Oliveira e Maria de Fátima de A. Martins
Autor Correspondente: Antoniel Assis de Oliveira e Maria de Fátima de A. Martins | E-mail: reed@uesb.edu.br
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