Revista Insignare Scientia - RIS

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Rua Jacob Reinaldo Haupenthal, - n. 1580 - São Pedro
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Site: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS
Telefone: (49) 2049-3128
ISSN: 2595-4520
Editor Chefe: Rosangela Ines Matos Uhmann
Início Publicação: 20/06/2018
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 677

ESTRATÉGIAS FORMATIVAS NA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: R.I.M. UHMANN
Autor Correspondente: R.I.M. UHMANN | E-mail: rosangela.uhmann@uffs.edu.br

Experiências na formação inicial: primeiras interações com a sala de aula.

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: G. L. Eckert
Autor Correspondente: G. L. Eckert | E-mail: eckert.giovana@gmail.com

TRABALHANDO O CONCEITO DE DENSIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA.

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: D. F. Pezzini
Autor Correspondente: D. F. Pezzini | E-mail: dalirespezzini@hotmail.com

Ensinar é Aprender: Desafios e Experiências no Estágio de Docência

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: R. E. Günzel
Autor Correspondente: R. E. Günzel | E-mail: rafaela.gunzel@gmail.com

Monitoria na área de Botânica: Uma possibilidade de Ensino e Aprendizagem.

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: A. Fritzen
Autor Correspondente: A. Fritzen | E-mail: amandafritzenn@gmail.com

Hoje tenho aula. Que caderno eu levo?

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: R.A.Santos
Autor Correspondente: R.A.Santos | E-mail: roseayres07@gmail.com

Jogos Didáticos como Instrumentos de Ensino.

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: D.A.Colombo
Autor Correspondente: D.A.Colombo | E-mail: colomboodaniel@mail.com

PETCiências: Meio ambiente e Formação de Professores

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: R. R. Scheid
Autor Correspondente: R. R. Scheid | E-mail: rafasrossana@gmail.com

A utilização da experimentação na sala de aula

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: T. L. Henzel
Autor Correspondente: T. L. Henzel | E-mail: talyaledesma.98@gmail.com

Jogo virtual como ferramenta para o ensino-aprendizagem de citologia no Ensino Médio

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: G. D. O. Persich
Autor Correspondente: G. D. O. Persich | E-mail: seducgracieli@gmail.com

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