Diversitas Journal

Diversitas Journal

Endereço:
Universidade Estadual de Alagoas (UNEAL), Campus IIBR 316 km 87,5, Bebedouro, Santana do Ipanema/AL, Brasil. - Bebedouro
Santana do Ipanema / AL
57500-000
Site: http://www.kentron.ifal.edu.br/index.php/diversitas_journal/
Telefone: (82) 9960-4243
ISSN: 25255215
Editor Chefe: José Crisólogo de Sales Silva
Início Publicação: 31/12/2015
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 849

Special education and being deficient: reflections around exclusionary inclusion/Educação especial e ser deficiente: reflexões em torno de uma inclusão excludente.

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: C, S, do V, Sandres. C, C, G, da Silva. M, C, O, de Almeida.
Autor Correspondente: M, C, O, de Almeida. | E-mail: maiara_cristine@hotmail.com

Cuts of meat, preliminary case study in Alagoas (Brazil) with new approach/Cortes de carne, um estudo de caso preliminar em Alagoas (Brasil), com nova abordagem.

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: A, M, G, Lages. J, de F, Santos. É, V, O, de Jesus. F, L, da Silva. K, D, P, Dias. V, L, S, Camilo.
Autor Correspondente: V, L, S, Camilo. | E-mail: viihcamilo75@gmail.com

Quilombola memory and identity: the case of the remaining quilombo community of Pau d'Arco/Memória e identidade quilombola: o caso da comunidade remanescente de quilombo Pau d'Arco.

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: P, H, S, Pereira. L, da S, Farias. C, C, de Araújo.
Autor Correspondente: P, H, S, Pereira. | E-mail: pedrohistory.br@gmail.com

Education is more culture project: interdisciplinarity in favor of the (re) construction of the cultural identity of the Traipu munifipality, Brazil/Projeto educação é mais cultura: a interdisciplinaridade em favor da (re)construção da identidade cultural

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: C, S, de S, Teixeira. C, C, G, da Silva. C, M, D, de Lima.
Autor Correspondente: C, M, D, de Lima. | E-mail: ceicadias@yahoo.com

Cryptocurrencies: notes from a macroeconomic perspective/Criptomoedas: apontamentos sob a ótica macroeconômica.

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: F, C, da Silva. A, R, F, Baro. F, P, de A, Soares.
Autor Correspondente: F, P, de A, Soares. | E-mail: fany.fpas@gmail.com

™Germination Index (GI) and Germination Speed Index (IVG) of cherry tomato (Solanum lycopersicum var. cerasiform, solanaceae) seeds grown in pots under different substrates/™Índice de germinação (IG) e índice de velocidade de germinação (IVG) do tomate.

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: L F, T, da Silva. T, P, dos S, Lira. V, P, A, Araújo. L, G, Barbosa. L, P, B, Lima. R, P, de Barros.
Autor Correspondente: T, P, dos S, Lira. | E-mail: thaynnaralira12@gmail.com

Building the identity of the student in the face of the gender ideology bill/A construção da identidade do aluno frente ao projeto lei de ideologia de gênero.

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: M, C, O, de Almeida. C, S, do Vale. C, C, G, da Silva.
Autor Correspondente: C, C, G, da Silva. | E-mail: cristianocezar.pe@bol.com.br

Geographical indication and the [re] affirmation of traditional territories: The case of fillet embroidery of the Mundaú-Manguaba Lake Region / AL/Indicação geográfica e a [re]afirmação dos territórios tradicionais: o caso do bordado filé da Região das L.

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: G, C, Pereira. V, B, da Silva. G, I, B, Oliveira. D, O, S, Santos.
Autor Correspondente: G, C, Pereira. | E-mail: girlenocp@gmail.com

For a geography of traditional communities: participatory methodologies for the understanding of etnosols in Colony Z-29, Jaramataia-Alagoas/Por uma geografia das comunidades tradicionais: metodologias participativas para a compreensão dos etnosolos na Co

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: J, B, Pereira. M, F, de Oliveira. J, L, N, de Farias.
Autor Correspondente: J, L, N, de Farias. | E-mail: lucasnfarias2435@gmail.com

Architecture and School: an approach about physical and educational space in teaching processes/Arquitetura e Escola: uma abordagem do espaço físico educacional colaborador dos processos de ensino.

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: J, G, da Silva. C, M, D, de Lima. C, C, R, Almeida.
Autor Correspondente: C, M, D, de Lima. | E-mail: ceicadias@yahoo.com

Páginas