Diversitas Journal

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Challenges of a young ribeirinha-a river where you are born, grow and live: Iwas born here, growed here, my life was all here/ Desafios de uma jovem ribeirinha -um rio onde se nasce, cresce e se vive:nasci aqui, cresci aqui, minha vida foi toda aqui

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 2

Autores: H. F. da Silva, J. P. R. dos Santos

Autor Correspondente: H. F. da Silva | E-mail: humbertodo13@gmail.com

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Diagnosis of environmental impact related to the deposit of solid urban waste (RSUS) in the contact between the Cidade de Deus neighborhood and the Alameda das Flores Subdivision, in Viçosa/AL/

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 2

Autores: E.de O. Santos, C. J. S. e Santos, P. R. P. Medeiros, L. R. C. Souza, J. M. de O. Júnior, J. V. A. de Lima, I. T. V. da Silva

Autor Correspondente: E.de O. Santos | E-mail: eversonoliveira2007.2@gmail.com

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Chromatography on paper as an interdisciplinary practical activity for the 1st year of high school/ Cromatografia em papel como atividade prática interdisciplinar para o 1º ano do Ensino Médio

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 2

Autores: J. G. de Oliveira, N. T. B. Antunes, F. V. da Silva

Autor Correspondente: J. G. de Oliveira | E-mail: janete412@gmail.com

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Didactic sequence: an approach on selective collection in a school of the public network of sertão alagoano/ Sequência didática: uma abordagem sobre coleta seletiva em uma escola da rede pública do sertão alagoano

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 2

Autores: J. I. M. Dantas, M. Í. A. G. Santos, K. de M. Costa, A. M. Torres, B. Y. M Santos

Autor Correspondente: J. I. M. Dantas | E-mail: janilo_melo@hotmail.com

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Rio Largo/AL open market, Brazil: origin, tradition and ruptures/ Feira livre de Rio Largo /AL, Brasil: origem, tradição e rupturas

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 2

Autores: B. da S. Souza, C. J. S. e Santos, E. F. da Silva, E. D. G. T. da Silva, K. T. Santos, M. P. da Silva, R. A. dos Santos

Autor Correspondente: B. da S. Souza | E-mail: bianca.silva@igdema.ufal.br

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Geography teaching and strategies to combat desertification and land degradation in the alagoan semiarid/ O ensino de Geografia e as estratégias de combate à desertificação e a degradação da terra no semiárido alagoano

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 2

Autores: W. L. Maciel, R. S. de Almeida

Autor Correspondente: W. L. Maciel | E-mail: wilma-maciel2@hotmail.com

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Use of ethnozoology and environmental education to unveilchildren's conception of anuran amphibians/ Utilização da etnozoologia e educação ambiental para desvendar a concepção das crianças em relação aos anfíbios anuros

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 2

Autores: J. S. de Lima, C. M. A. dos Santos, C. K. A. dos Santos

Autor Correspondente: J. S. de Lima | E-mail: jessikalima.biologia@gmail.com

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Environmental health of the Poeira neighborhood, Marechal Deodoro/AL, Brazil/ Salubridade ambiental do bairro Poeira, Marechal Deodoro/AL, Brasil

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 2

Autores: J. A. da S. Gama, R. S. de Almeida

Autor Correspondente: J. A. da S. Gama | E-mail: aparecidogama1@gmail.com

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The profile of Sociology teachers of the 6th Gerencia Regional de Ensino/ O perfil dos professores de Sociologia da 6ª Gerencia Regional de Ensino

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 2

Autores: D. Nogueira, C. C. P. Rêgo

Autor Correspondente: D. Nogueira | E-mail: dijanogueira@gmail.com

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Survey of soil mesofauna in permanent preservation area of Vila Bananeiras, Arapiraca/AL/ Levantamento da mesofauna do solo em área de preservação permanente da Vila Bananeiras, Arapiraca/AL

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 2

Autores: C. M. de Oliveira, J. D. da Silva, J. M. de A. Rozendo. J. F. dos Santos, J. P. F. Barbosa, E. A. P. Lopes

Autor Correspondente: C. M. de Oliveira | E-mail: crislannymelo@gmail.com

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