Educação Matemática Pesquisa

Educação Matemática Pesquisa

Endereço:
Rua Marquês de Paranaguá - 111 - Consolação
São Paulo / SP
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Site: https://revistas.pucsp.br/emp
Telefone: (11) 9244-8536
ISSN: 19833156
Editor Chefe: Saddo Ag Almouloud
Início Publicação: 04/02/1999
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 777

Formação continuada do professor pedagogo em Matemática: reflexões a partir da abordagem de Stephen Ball

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 1
Autores: Sueli Fanizzi
Autor Correspondente: Sueli Fanizzi | E-mail: suelifanizzi@gmail.com

Competencia algebraica de profesores de matemáticas

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 1
Autores: Lilia Patricia Aké Tec, Víctor Larios Osorio
Autor Correspondente: Lilia Patricia Aké Tec | E-mail: lake86@gmail.com

Influências da natureza da avaliação na utilização de uma cola

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 1
Autores: Juliana Alves de Souza, Regina Luzia Corio de Buriasco
Autor Correspondente: Juliana Alves de Souza, | E-mail: jullyana_allves@hotmail.com

Intérêts simples et composés: une proposition d’activités basées sur un parcours d’étude et de recherche (PER)

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 21
Autores: Valdir Bezerra dos Santos Júnior, Marlene Alves Dias
Autor Correspondente: Valdir Bezerra dos Santos Júnior | E-mail: valdir.bezerra@gmail.com

Análise praxeológica das práticas de resolução de equações do primeiro grau

Ano: 2019 | Volume: 21 | Número: 5
Autores: M. L. Almeida, R. B. Guerra
Autor Correspondente: M. L. Almeida | E-mail: prof.maysaleite@gmail.com

A engenharia didática em pesquisas publicadas nos últimos dez anos da revista educação matemática pesquisa

Ano: 2019 | Volume: 21 | Número: 5
Autores: B. L. Bianchini, S. D. A. Machado
Autor Correspondente: B. L. Bianchini | E-mail: barbaralb@gmail.com

Formação de professores/educadores para o ensino e a aprendizagem das capacidades espaciais na educação infantil

Ano: 2019 | Volume: 21 | Número: 5
Autores: R. M. Pavanello, L. P. Costa
Autor Correspondente: R. M. Pavanello | E-mail: reginapavanello@hotmail.com

Editorial em Inglês do volume especial LADIMA

Ano: 2019 | Volume: 21 | Número: 5
Autores: S. A. Almouloud, A. L. Manrique
Autor Correspondente: A. L. Manrique | E-mail: manrique@pucsp.br

Les décisions didactiques de l’enseignant : un modèle pour tenter de les comprendre

Ano: 2019 | Volume: 21 | Número: 5
Autores: A. Bessot
Autor Correspondente: A. Bessot | E-mail: annie-bessot@gmail.com

Pesquisa sobre a viabilidade da proposta de uma Atividade baseada em um Processo de Criação do Aluno (APCA)

Ano: 2019 | Volume: 21 | Número: 5
Autores: T. P. Figueroa, S. A. Almouloud
Autor Correspondente: S. A. Almouloud | E-mail: saddoag@gmail.com

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