Revista Acadêmica Licencia&acturas

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Instituto Superior de Educação Ivoti
Endereço:
Rua Julio Hauser, 171 - Sete de Setembro
Ivoti / RS
93900000
Site: https://ws2.institutoivoti.com.br/ojs/index.php/licenciaeacturas/index
Telefone: (51) 3563-8600
ISSN: 2525-5754
Editor Chefe: Ailim Schwambach
Início Publicação: 30/06/2013
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Educação, História, Teologia, Direito, Planejamento urbano e regional, Linguística, Multidisciplinar
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 274

Processo de mudança de aulas expositivas para aulas mediadas, em curso de ensino apostilado, no Ensino Fundamental II, através da aprendizagem baseada em problemas (ABP) na disciplina de geografia

Ano: 2021 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Fernanda Galdino, Marguit Carmem Goldmeyer
Autor Correspondente: Fernanda Galdino | E-mail: fernanda.galdino@ielusc.br
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Cultivando sentimentos, cativando amigos: O Pequeno Príncipe no 4º ano do Ensino Fundamental

Ano: 2021 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Camila de Mello Ody, Ana Karina Gaelzer, Ernani Mügge
Autor Correspondente: Camila de Mello Ody | E-mail: milaody@gmail.com
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Programas de Gestão Ambiental Escolar (PGAE) como instrumento para a promoção da Educação para o Desenvolvimento Sustentável (EDS)

Ano: 2021 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Cassiara Maísa Pech, Suelen Bomfim Nobre
Autor Correspondente: Cassiara Maísa Pech | E-mail: cassimp12@hotmail.com
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Educação das relações étnico-raciais como instrumento para a gestão pedagógica em direitos humanos em experimento com alunos trabalhadores da periferia de Gravataí-RS desenvolvidas no projeto UNIAFRO (UFRGS)

Ano: 2021 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Marcelo Gugielmi Leite
Autor Correspondente: Marcelo Gugielmi Leite | E-mail: geografiaheitoraulas@gmail.com
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Inteligência senciente, escola e saúde docente

Ano: 2021 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Giovani Meinhardt
Autor Correspondente: Giovani Meinhardt | E-mail: giovani.meinhardt@institutoivoti.com.br
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A docência a partir de práticas tecnodocentes: a compreensão de licenciandos

Ano: 2020 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: Luciana de Lima, Gabriela Teles, Robson Carlos Loureiro
Autor Correspondente: Luciana de Lima | E-mail: luciana@virtual.ufc.br
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Paleontologia na Educação básica: uma perspectiva lúdica na abordagem de temas geológicos e paleontológicos no ensino de Geografia

Ano: 2020 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: Marcelo Gugielmi Leite
Autor Correspondente: Marcelo Gugielmi Leite | E-mail: geografiaheitoraulas@gmail.com
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Letramento argumentativo: a arte de argumentar

Ano: 2020 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: Andreia Caroline Schneider, Marguit Carmem Goldmeyer
Autor Correspondente: Andreia Caroline Schneider | E-mail: schneider.andreia@hotmail.com
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Vejo-me nos seus olhos: a busca por transformação reacendida por Dulce Veiga

Ano: 2020 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: Eduarda Oliveira Leal, Marguit Carmem Goldmeyer
Autor Correspondente: Eduarda Oliveira Leal | E-mail: eduarda.leal@institutoivoti.com.br
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Novas competências necessárias para o exercício da docência: o que muda no ensino e aprendizagem com a pandemia? Muda?

Ano: 2020 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: Raquel Dilly Konrath
Autor Correspondente: Raquel Dilly Konrath | E-mail: raquel.konrath@institutoivoti.com.br
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