Revista Espaço do Currículo

Total de Artigos: 865

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UMA ALTERNATIVA CURRICULAR NO CONTEXTO ESCOLAR BRASILEIRO:A Pedagogia Waldorf e a Integralidade do Conhecimento e do Ser

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 2

Autores: Caricelma Aparecida Lima Albuquerque e Silva; Nayara Tatianna Santos da Costa

Autor Correspondente: Caricelma Aparecida Lima Albuquerque e Silva | E-mail: carialbuquerque@hotmail.com

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A REFORMA DO ENSINO MÉDIO E SUAS CONSEQUÊNCIAS: O que pensam os professores de sociologia?

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 2

Autores: Amurabi Oliveira; Willian Binsfeld; Tayná Trindade

Autor Correspondente: Amurabi Oliveira | E-mail: amurabi_cs@hotmail.com

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POLÍTICAS DE INCLUSÃO E CURRÍCULO NO CONTEXTO CONTEMPORÂNEO: das sociedades disciplinares às sociedades de controle

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 2

Autores: Terezinha Maria Schuchter; Fábio Luiz Alves de Amorim

Autor Correspondente: Terezinha Maria Schuchter | E-mail: terezaschuchter@yahoo.com.br

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EDUCAÇÃO EM COMUNIDADES QUILOMBOLAS DO TERRITÓRIO DE IDENTIDADE DO VELHO CHICO/BA: indagações acerca do diálogo entre as escolas e as comunidades locais

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 2

Autores: Dinalvade Jesus Santana Macêdo

Autor Correspondente: Dinalvade Jesus Santana Macêdo | E-mail: dinalvamacedo@hotmail.com

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EDUCAÇÃO PÚBLICA EM RISCO: DESCONTINUIDADES, GOLPES E RESISTÊNCIA

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 1

Autores: Valdeci Reis; Ademilde Silveira Sartori

Autor Correspondente: Valdeci Reis | E-mail: pedagovaldeci@gmail.com

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EDUCAÇÃO INTEGRAL E GOVERNANÇA NO CONTEXTO DO “NEOLIBERALISMO ROLL-OUT”

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 1

Autores: Francisca Pereira Salvino

Autor Correspondente: Francisca Pereira Salvino | E-mail: fpsalvino2@hotmail.com

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CURRÍCULO: UM ARTEFATO SÓCIO-HISTÓRICO-CULTURAL

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 1

Autores: Patricia Teixeira Tavano; Maria Isabel de Almeida

Autor Correspondente: Patricia Teixeira Tavano | E-mail: patricia@tavano.net

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JUVENTUDE E FORMAÇÃO PROFISSIONAL NO CONTEXTO DAS REFORMAS DO ENSINO MÉDIO E DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS (1971-2017)

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 1

Autores: Salvador Rodrigues de Oliveira; Sueli Soares dos Santos Batista

Autor Correspondente: Salvador Rodrigues de Oliveira | E-mail: salvador.r.oliveira@gmail.com

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ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA: PROPOSTA PARA AVALIAÇÃO DO PROGRAMA DO ENSINO BÁSICO SÃO-TOMENSE

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 1

Autores: Ana Rita Gorgulho; Nilza Costa; Madalena Teixeira

Autor Correspondente: Ana Rita Gorgulho | E-mail: anarita_gorgulho@hotmail.com

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O CURRÍCULO DE FÍSICA: ANÁLISE, COMPREENSÃO E CRÍTICA DOS PROFESSORES

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 1

Autores: Celso do Prado Ferraz Carvalho; Alexandre Afranio Hokama Silva

Autor Correspondente: Celso do Prado Ferraz Carvalho | E-mail: cpfcarvalho@gmail.com

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