Revista Paranaense de Educação Matemática

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Endereço:
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Campo Mourão / PR
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Site: https://periodicos.unespar.edu.br/index.php/rpem
Telefone: (44) 3518-1880
ISSN: 22385800
Editor Chefe: Fábio Alexandre Borges
Início Publicação: 30/09/2012
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 402

PERSPECTIVAS DE PESQUISAS SOBRE A INVESTIGAÇÃO DA PRÓPRIA PRÁTICA: MAPEAMENTO EM PERIÓDICOS CIENTÍFICOS

Ano: 2022 | Volume: 11 | Número: 24
Autores: Dalva Spiler Brandelero, Everton José Goldoni Estevam
Autor Correspondente: Dalva Spiler Brandelero | E-mail: dalvaspiler@hotmail.com

FORMAÇÃO E ATUAÇÃO PROFISSIONAL DE INTÉRPRETES EDUCACIONAIS DE LIBRAS EM AULAS DE MATEMÁTICA

Ano: 2022 | Volume: 11 | Número: 24
Autores: Gisela Maria da Fonseca Pinto, Claudia Coelho de Segadas-Vianna
Autor Correspondente: Gisela Maria da Fonseca Pinto | E-mail: gmfpinto@gmail.com

CRIAÇÃO DE UMA NOVA DISCIPLINA COMO INTERVENÇÃO: ALTERNATIVA METODOLÓGICA NA AULA DE MATEMÁTICA

Ano: 2022 | Volume: 11 | Número: 24
Autores: André Augusto Deodato, Maria Manuela Martins Soares David, Lígia Martha Coimbra da Costa Coelho
Autor Correspondente: André Augusto Deodato | E-mail: andre.deodato@ufop.edu.br

ESCRITA REFLEXIVA E REGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM: UMA INVESTIGAÇÃO NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA

Ano: 2022 | Volume: 11 | Número: 24
Autores: Francielle Silva Gardin, Edilaine Regina dos Santos
Autor Correspondente: Francielle Silva Gardin | E-mail: fran.gardin@hotmail.com

MODELAGEM COM JOVENS E ADULTOS DO CAMPO: EM BUSCA DE UMA EDUCAÇÃO PROBLEMATIZADORA E LIBERTADORA

Ano: 2021 | Volume: 10 | Número: 23
Autores: Mariele de Freitas Osti, Ana Paula dos Santos Malheiros
Autor Correspondente: Mariele de Freitas Osti | E-mail: marieleosti@gmail.com

EM DIREÇÃO À MATEMATIZAÇÃO EM ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA: INTERVENÇÕES MEDIADAS PELA AVALIAÇÃO EM FASES

Ano: 2021 | Volume: 10 | Número: 23
Autores: Karina Alessandra Pessoa da Silva, Adriana Helena Borssoi, Jader Otavio Dalto
Autor Correspondente: Karina Alessandra Pessoa da Silva | E-mail: karinasilva@utfpr.edu.br

MODELAGEM MATEMÁTICA: UMA INTERPRETAÇÃO A PARTIR DE LENTES SEMIÓTICAS

Ano: 2021 | Volume: 10 | Número: 23
Autores: Liane Maria da Silva, Michele Regiane Dias Veronez
Autor Correspondente: Liane Maria da Silva | E-mail: liane.lms123@gmail.com

USOS ESPECÍFICOS DE RECURSOS DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NAS FASES DE UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA

Ano: 2021 | Volume: 10 | Número: 23
Autores: Henrique Cristiano Thomas de Souza
Autor Correspondente: Henrique Cristiano Thomas de Souza | E-mail: h_tdesouza@hotmail.com

AVALIAÇÃO EM MODELAGEM MATEMÁTICA: FOCOS E MODOS DE FAZER

Ano: 2021 | Volume: 10 | Número: 23
Autores: Gustavo Granado Magalhães, Lourdes Maria Werle de Almeida
Autor Correspondente: Gustavo Granado Magalhães | E-mail: gustavo_granado_magalhaes@hotmail.com

A PERSPECTIVA SOCIOCULTURAL DA MODELAGEM MATEMÁTICA DURANTE A CONDUÇÃO DE TRILHAS DA MATEMÁTICA

Ano: 2021 | Volume: 10 | Número: 23
Autores: Jéssica Rodrigues, Daniel Clark Orey
Autor Correspondente: Jéssica Rodrigues | E-mail: jessica.rodrigues.mq@gmail.com

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