Revista Paranaense de Educação Matemática

Revista Paranaense de Educação Matemática

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Site: https://periodicos.unespar.edu.br/index.php/rpem
Telefone: (44) 3518-1880
ISSN: 22385800
Editor Chefe: Fábio Alexandre Borges
Início Publicação: 30/09/2012
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 402

AS AVALIAÇÕES EXTERNAS E A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA: CONEXÕES E IMPASSES

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 12
Autores: Bruno Damien da Costa Paes Jürgensen, Mara Regina Lemes De Sordi
Autor Correspondente: Bruno Damien da Costa Paes Jürgensen | E-mail: brunojurgensen@gmail.com

O DIÁLOGO NOS AMBIENTES DE APRENDIZAGEM NAS AULAS DE MATEMÁTICA

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 12
Autores: Raquel Milani, Paula Andrea Grawieski Civiero, Daniela Alves Soares, Aldinete Silvino de Lima
Autor Correspondente: Raquel Milani | E-mail: raqmilani@gmail.com

ATIVIDADES MATEMÁTICAS PROPOSTAS POR PROFESSORES QUE ENSINAM NA EJA CAMPO - ENSINO MÉDIO

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 12
Autores: Josias Pedro da Silva, Iranete Maria da Silva Lima
Autor Correspondente: Josias Pedro da Silva | E-mail: josias_pedro_2007@hotmail.com

EDUCAÇÃO PARA O CONSUMO: ALGUMAS REFLEXÕES

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 12
Autores: Ana Lucia Nogueira Junqueira
Autor Correspondente: Ana Lucia Nogueira Junqueira | E-mail: anajunqueira@gmail.com

MODELAGEM MATEMÁTICA: ABORDAGENS NA EDUCAÇÃO BÁSICA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 12
Autores: Milene Nagila Mesquita, Amauri Jersi Ceolim
Autor Correspondente: Milene Nagila Mesquita | E-mail: mmvocal@hotmail.com

EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA E MATERIAIS APOSTILADOS: PERSPECTIVAS E CONCEPÇÕES DE ENSINO DE FRAÇÃO

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 12
Autores: Keite Ferreira de Almeida, Roberto Barcelos Souza
Autor Correspondente: Keite Ferreira de Almeida | E-mail: keite.f.almeida@hotmail.com

DA TRADIÇÃO ABSOLUTISTA À ABORDAGEM SOCIOPOLÍTICA EM MATEMÁTICA: CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 12
Autores: Mario de Souza Santana
Autor Correspondente: Mario de Souza Santana | E-mail: mario.santana@ifnmg.edu.br

ERIC GUTSTEIN E A LEITURA E ESCRITA DO MUNDO COM A MATEMÁTICA

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 12
Autores: Amanda Queiroz Moura, Ana Carolina Faustino
Autor Correspondente: Amanda Queiroz Moura | E-mail: amanda_qm@yahoo.com.br

PROGRAMA DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA NAS ESCOLAS - ENSINO MÉDIO: UMA ANÁLISE DOS MATERIAIS NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRITICA

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 12
Autores: Inglid Teixeira da Silva, Ana Coêlho Vieira Selva
Autor Correspondente: Inglid Teixeira da Silva | E-mail: inglidteixeira@yahoo.com.br

O QUE PODERIA SIGNIFICAR A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA PARA DIFERENTES GRUPOS DE ESTUDANTES?

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 12
Autores: Ole Skovsmose
Autor Correspondente: Ole Skovsmose | E-mail: osk@learning.aau.dk

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