Revista Paranaense de Educação Matemática

Revista Paranaense de Educação Matemática

Endereço:
Avenida Comendador Norberto Marcondes, 733 - Centro
Campo Mourão / PR
87303100
Site: https://periodicos.unespar.edu.br/index.php/rpem
Telefone: (44) 3518-1880
ISSN: 22385800
Editor Chefe: Fábio Alexandre Borges
Início Publicação: 30/09/2012
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 402

SABERES EXPERIENCIAIS X SABERES ESCOLARES: O QUE NOS ENSINAM OS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO PROGRAMA NOVA EJA

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 11
Autores: Eliane Lopes Werneck de Andrade
Autor Correspondente: Eliane Lopes Werneck de Andrade | E-mail: eliane.lopes.mat@gmail.com

ENSINO DE NÚMEROS NATURAIS ASSOCIADO À LITERATURA INFANTIL E JOGOS PARA ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 11
Autores: Clodoaldo Valverde, Priscila Batista de Sousa, Eliane Pereira dos Santos
Autor Correspondente: Clodoaldo Valverde | E-mail: valverde@ueg.br

A EDUCAÇÃO MATEMÁTICACRÍTICA NA VISÃO DE ARTHUR POWELL

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 11
Autores: Edmilson Minoru Torisu
Autor Correspondente: Edmilson Minoru Torisu | E-mail: etorisu@gmail.com

MAPEAMENTO DE PESQUISAS PARANAENSES SOBRE O PROFESSOR QUE ENSINA MATEMÁTICA

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 11
Autores: Enio Freire de Paula, Márcia Cristina Trindade de Costa Cyrino
Autor Correspondente: Enio Freire de Paula | E-mail: eniodepaula@ifsp.edu.br

PRIMEIRAS ATUAÇÕES DOS FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA – EXPECTATIVA DOS ESTUDANTES

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 11
Autores: Marcos Pavani de Carvalho, Ruy César Pietropaolo
Autor Correspondente: Marcos Pavani de Carvalho | E-mail: marcos.pavani@ifsudestemg.edu.br

PENSAMENTO ALGÉBRICO: EM BUSCA DE UMA DEFINIÇÃO

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 10
Autores: Jadilson Ramos Almeida, Marcelo Câmara Santos
Autor Correspondente: Jadilson Ramos Almeida | E-mail: jadilsonalmeida@hotmail.com

UMA INVESTIGAÇÃO COM ALUNOS SURDOS DO ENSINO FUNDAMENTAL: O CÁLCULO MENTAL EM QUESTÃO

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 10
Autores: Maria Emilia Melo Tamanini Zanquetta, Clélia Maria Ignatius Nogueira
Autor Correspondente: Maria Emilia Melo Tamanini Zanquetta | E-mail: zanquettamaria@gmail.com

DIALOGANDO COM AS MODALIDADES DE PRÁTICAS DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM MATEMÁTICA

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 10
Autores: Edinalva da Cruz Teixeira Sakai, Patrícia Sandalo Pereira
Autor Correspondente: Edinalva da Cruz Teixeira Sakai | E-mail: edisakai@hotmail.com

NARRATIVAS DE SI: O QUE PROFESSORES (DE MATEMÁTICA) E ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL CONTAM SOBRE SUAS FORMAÇÕES?

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 10
Autores: Fernanda Malinosky Coelho da Rosa, Ivete Maria Baraldi
Autor Correspondente: Fernanda Malinosky Coelho da Rosa | E-mail: malinosky20@hotmail.com

MODELAGEM MATEMÁTICA EM SALA DE AULA: CARACTERIZAÇÃO DE UM AMBIENTE EDUCACIONAL

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 10
Autores: Karina Alessandra Pessoa da Silva
Autor Correspondente: Karina Alessandra Pessoa da Silva | E-mail: karinasilva@utfpr.edu.br

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