Revista Prática Docente

Revista Prática Docente

Instituto Federal de Mato Grosso
Endereço:
Rua Vilmar Fernandes, 300 - Bairro Santa Luzia
Confresa / MT
78652-000
Site: http://www.periodicos.cfs.ifmt.edu.br
Telefone: (66) 3564-2600
ISSN: 25262149
Editor Chefe: Thiago Beirigo Lopes
Início Publicação: 30/06/2016
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Educação
Qualis: D (Não Possui)

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 223

QUIZ MOLECULAR: APLICATIVO LÚDICO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE QUÍMICA ORGÂNICA

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: Ezequiel Santos Silva, Luiz Fernando Batista Loja, Diego Arantes Teixeira Pires
Autor Correspondente: Ezequiel Santos Silva | E-mail: revistapraticadocente@cfs.ifmt.edu.br
Link externo para Artigo

ENSINO DE BIOLOGIA PARA ALUNOS SURDOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA: DESAFIOS NA PRÁTICA DOCENTE E DA FORMAÇÃO CONTINUADA

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: Cremilda Peres Cangussu de Abreu, Lucélia Cardoso Cavalcante Rabelo, Henrique Silva de Souza, Maria José Costa Faria, Narciso das Neves Soares
Autor Correspondente: Cremilda Peres Cangussu de Abreu | E-mail: revistapraticadocente@cfs.ifmt.edu.br
Link externo para Artigo

A REVISTA EDUCAÇÃO EM MATO GROSSO: VESTÍGIOS DA MATEMÁTICA NA CULTURA ESCOLAR

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: Juliana Stascovian, Laura Isabel Marques Vasconcelos de Almeida
Autor Correspondente: Juliana Stascovian | E-mail: revistapraticadocente@cfs.ifmt.edu.br
Link externo para Artigo

DISCIPLINA ELETIVA E A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA ESCOLA PLENA DE CONFRESA-MT

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: Jéssica Oliveira Andrade Borges, Edinaldo Trindade Gonçalves Santos
Autor Correspondente: Jéssica Oliveira Andrade Borges | E-mail: revistapraticadocente@cfs.ifmt.edu.br
Link externo para Artigo

APRENDIZAGEM DURANTE O EXERCÍCIO PROFISSIONAL: UM ESTUDO À LUZ DOS FOCOS DE APRENDIZAGEM DOCENTE

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: Keila Tatiana Boni, Diego Fogaça Carvalho
Autor Correspondente: Keila Tatiana Boni | E-mail: revistapraticadocente@cfs.ifmt.edu.br
Link externo para Artigo

PERCEPÇÃO DE PROFESSORES DE ENSINO MÉDIO ACERCA DA UTILIZAÇÃO DO COMPUTADOR NA ESCOLA: UMA REALIDADE DO SERTÃO PERNAMBUCANO

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: Maria Emília Melo, Cristhiane Maria Messias, Félix Alexandre Soares
Autor Correspondente: Maria Emília Melo | E-mail: revistapraticadocente@cfs.ifmt.edu.br
Link externo para Artigo

UMA PROPOSTA ENVOLVENDO ATIVIDADES HISTÓRICAS INVESTIGATIVAS A PARTIR DA REVISTA AL-KARISMI, DE MALBA TAHAN: ESTUDANDO QUADRADOS MÁGICOS

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: Jeyze Santos de Sousa, Ana Carolina Costa Pereira, Isabelle Coelho da Silva
Autor Correspondente: Jeyze Santos de Sousa | E-mail: revistapraticadocente@cfs.ifmt.edu.br
Link externo para Artigo

PLANEJAMENTO PARTICIPATIVO E INTEGRADO: DESAFIOS A SEREM SUPERADOS EM UMA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO INTEGRADO AO TÉCNICO

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: Glauce Barros Santos Sousa Araujo, Bruno Bottega Dell’Osbel, Eniz Conceição Oliveira
Autor Correspondente: Glauce Barros Santos Sousa Araujo | E-mail: revistapraticadocente@cfs.ifmt.edu.br
Link externo para Artigo

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NO PRIMEIRO CICLO: ANÁLISE DE UMA PROPOSTA IMPLEMENTADA NO ESTADO DE MATO GROSSO

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: Lenir Tomazeli, Rute Cristina Domingos da Palma
Autor Correspondente: Lenir Tomazeli | E-mail: revistapraticadocente@cfs.ifmt.edu.br
Link externo para Artigo

ELE TEM DOIS PAPAIS: AS NOVAS FAMÍLIAS NA LITERATURA INFANTIL CONTEMPORÂNEA

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: Epaminondas de Matos Magalhães, Marcos Aparecido Pereira
Autor Correspondente: Epaminondas de Matos Magalhães | E-mail: revistapraticadocente@cfs.ifmt.edu.br
Link externo para Artigo

Páginas

© 2025 Sumários.org. Todos os Direitos Reservados
Desenvolvido por  PWS & Host