EntreLetras

EntreLetras

Revista do Programa de Pós-graduação em Linguística e Literatura da Universidade Federal do Norte do Tocantins
Universidade Federal do Norte do Tocantins
Endereço:
Coordenação do Programa de Pós-graduação em Linguística e Literatura. Rua Paraguai esq. c/Uxiramas, s/n. - Cimba
Araguaína / TO
77824-838
Site: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/entreletras/about
Telefone: (63) 3416-5698
ISSN: 21793948
Editor Chefe: Cícero da Silva
Início Publicação: 30/06/2010
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Linguística, Letras e Artes, Letras, Linguística
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 491

O ENSINO DOS CONECTORES COM USO DE FORMULÁRIOS DO GOOGLE

Ano: 2018 | Volume: 9 | Número: 9
Autores: B. B. S. Carmo
Autor Correspondente: B. B. S. Carmo | E-mail: bougleuxcpmatnre7@gmail.com
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A CONSTRUÇÃO DA REFERÊNCIA POR MEIO DE TRAÇOS DE SENTIDOS EM UMA NARRATIVA DE SUSPENSE PRODUZIDA POR ALUNOS DE 9º ANO

Ano: 2018 | Volume: 9 | Número: 9
Autores: J. A. F. Neto, V. C. Filho
Autor Correspondente: J. A. F. Neto | E-mail: jfnetoce@gmail.com
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ANALISANDO A FERRAMENTA AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM EM PROCESSO DA SECRETARIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO ESTADO DE SÃO PAULO COMO MÉTODO DE ENSINO DE LÍNGUA MATERNA

Ano: 2018 | Volume: 9 | Número: 9
Autores: M. S. Prado, D. N. M. Garcia
Autor Correspondente: M. S. Prado | E-mail: michelle_prado@hotmail.com
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O MISMATCH SEMÂNTICO E SUAS IMPLICAÇÕES NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA

Ano: 2018 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: R. M. P. Ribeiro, J. B. Souza
Autor Correspondente: R. M. P. Ribeiro | E-mail: rozapalomanes@terra.com.br
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OS DESCRITORES DA PROVA BRASIL E O LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA: UM ESTUDO DE CASO

Ano: 2018 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: M. C. Dorta, A. C. M. Santana
Autor Correspondente: M. C. Dorta | E-mail: profmarciane@hotmail.com
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O TEXTO LITERÁRIO EM LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO FUNDAMENTAL II: ABORDAGENS E PRESENÇA DE PRODUÇÕES REGIONAIS

Ano: 2018 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: D. Baggenstoss, M. H. Cocco
Autor Correspondente: D. Baggenstoss | E-mail: deisebag@yahoo.com.br
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PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DE LÍNGUA MATERNA POR MEIO DE PRÁTICAS DE LETRAMENTO INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA EM ESCOLA PARAENSE

Ano: 2018 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: C. S. S. Maciel
Autor Correspondente: C. S. S. Maciel | E-mail: clebiamaciel@hotmail.com
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ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE OS TEXTOS LITERÁRIOS “A RESISTÍVEL ASCENSÃO DE ARTURO UI”, DE BERTOLD BRECHT (1941) E “A RESISTÍVEL ASCENSÃO DO BOTO TUCUXI”, DE MÁRCIO SOUZA (1982)

Ano: 2018 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: J. A. Silva, V. D. Silva, J. C. S. Ribeiro
Autor Correspondente: J. A. Silva | E-mail: jocilenedavila@hotmail.com
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O USO DE HQS PIXTON COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DA COESÃO E DA COERÊNCIA

Ano: 2018 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: E. M. Silva, R S Oliveira
Autor Correspondente: E. M. Silva | E-mail: elis.maria2009@hotmail.com
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A UTILIZAÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM NO TRABALHO COM O GÊNERO TEXTUAL CONTO: O JOGO "FONTE DA SORTE"

Ano: 2018 | Volume: 9 | Número: 3
Autores: G. R. M. Silva, W. J. S. Castro
Autor Correspondente: G. R. M. Silva | E-mail: rayadgleice@hotmail.com
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