Reflexão e Ação

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Endereço:
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Santa Cruz do Sul / RS
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Site: http://online.unisc.br/seer/index.php/reflex/index
Telefone: (51) 3717-7543
ISSN: 1982-9949
Editor Chefe: Cheron Zanini Moretti
Início Publicação: 31/10/1990
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 325

Estudantes indígenas em escolas públicas urbanas em Rondônia: da omissão das políticas públicas a omissão do pertencimento étnico

Ano: 2013 | Volume: 0 | Número: Especial
Autores: V. S. Santos, D. Secchi
Autor Correspondente: V. S. Santos | E-mail: vanubia.sampaio@gmail.com

Docência indígena no extremo oeste brasileiro: uma experiência de formação em andamento

Ano: 2013 | Volume: 0 | Número: Especial
Autores: J. A. C. Silva
Autor Correspondente: J. A. C. Silva | E-mail: alessandroczs@bol.com.br

O papel pedagógico escolar sob o ponto de vista das Leis 10639/03 e 11645/08: apontamentos éticos e étnicos

Ano: 2013 | Volume: 0 | Número: Especial
Autores: S. A. Siquelli
Autor Correspondente: S. A. Siquelli | E-mail: soniasiquelli@univas.edu.br

História da África e dos africanos nas escolas brasileiras: mito ou realidade?

Ano: 2013 | Volume: 0 | Número: Especial
Autores: R. A. Santos, W. N. B. Coelho
Autor Correspondente: R. A. Santos | E-mail: rakelamorim@yahoo.com.br

Alunos quilombolas: escola e identidades etnicorraciais

Ano: 2013 | Volume: 0 | Número: Especial
Autores: S. P. Tosta, L. M. Costa
Autor Correspondente: S. P. Tosta | E-mail: sandra@pucminas.br

Posição de fronteira e produção de significados na educação matemática indígena

Ano: 2013 | Volume: 0 | Número: Especial
Autores: L. S. Bernardi, A. D. Caldeira, C. G. Duarte
Autor Correspondente: A. D. Caldeira | E-mail: miro@ufscar.br

Intercultura e educação – de nativos a estrangeiros

Ano: 2013 | Volume: 0 | Número: Especial
Autores: V. Barcelos, S. Maders
Autor Correspondente: V. Barcelos | E-mail: vbarcelos@terra.com.br

Ensinando história pelo olhar da diversidade eticorracial: leituras da formação continuada de professores

Ano: 2013 | Volume: 0 | Número: Especial
Autores: J M. C. T. Santos, P. C. A. Araújo
Autor Correspondente: P. C. A. Araújo | E-mail: patriciaa@yahoo.com.br

Os negros, a diversidade etnicorracial e a escola: o tratamento didático-pedagógico da história e cultura afro-brasileira em dois livros de história do Brasil da primeira metade do século XX

Ano: 2013 | Volume: 0 | Número: Especial
Autores: C. C. Sacramento, L. M. Abreu Jr.
Autor Correspondente: C. C. Sacramento | E-mail: criss-tina@hotmail.com

O discurso da diversidade etnicorracial e o governo das diferenças na constituição do sujeito negro

Ano: 2013 | Volume: 0 | Número: Especial
Autores: V. I. Weschenfelder, E. T. H. Fabris
Autor Correspondente: V. I. Weschenfelder | E-mail: vivianeweschenfelder@yahoo.com.br

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