Revista Brasileira de Educação do Campo

Revista Brasileira de Educação do Campo

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Site: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo
Telefone: (63) 3471-6037
ISSN: 25254863
Editor Chefe: Gustavo Cunha de Araujo
Início Publicação: 31/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 814

Juventudes Camponesas das Comunidades Zé Alves e Laranjal no Município de Poconé-MT: dilemas entre ficar e sair do campo

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: J. Bertoncello, M. T. J. da Silva, R. A. da Silva
Autor Correspondente: J. Bertoncello | E-mail: profjucieli@gmail.com

Entre o sacerdócio e o ativismo: o cotidiano de uma escola do campo de Valença - RJ

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: É. A. da S. Fartes, R. S. de Sousa,
Autor Correspondente: É. A. da S. Fartes | E-mail: ericafartes@bol.com.br

Escolas da Ilha de Mosqueiro e a relação com a Educação Especial

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: A. P. C. dos S. Fernandes, I. da S. Oliveira
Autor Correspondente: A. P. C. dos S. Fernandes | E-mail: ana.uepa@gmail.com

Educação matemática realística: uma abordagem teórico-metodológica para o ensino de matemática nas escolas do campo

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: M. G. Moura-Silva, R. de O. Souza, T. O. Gonçalves, R. G. B. Borges
Autor Correspondente: M. G. Moura-Silva, | E-mail: marcosgmouras@yahoo.com.br

A Educação do Campo e suas especificidades: um estudo do Projeto Político Pedagógico de uma escola do campo no município de Londrina-PR

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: J. F. Lança, T. da C. Fernandes
Autor Correspondente: J. F. Lança | E-mail: jufl@uol.com.br

Mais Gerente e menos Gestor: uma análise do marco regulatório direcionado à gestão da escola pública paraense

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: C. Vale, G. P. da Silva, F. W. C Lima
Autor Correspondente: C. Vale | E-mail: cassiovale07@yahoo.com.br

Curso de Agricultor Familiar: possíveis aproximações com a Educação Popular e a Educação do Campo

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: O. Lottermann, W. Frantz
Autor Correspondente: O. Lottermann | E-mail: osmar.lottermann@farroupilha.ifrs.edu.br

Educação do Campo e a publicação científica em tempos de Pandemia da COVID-19

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: G. C. Araújo, C. Silva
Autor Correspondente: G. C. Araújo | E-mail: rbec@uft.edu.br

Resenha: Nosella, P. (2012). Origens da Pedagogia da Alternância no Brasil. Vitória: Edufes.

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: E. R. Müller, E. Foerste
Autor Correspondente: E. R. Müller | E-mail: eucineiarmuller@gmail.com

Concepções da importância do Ensino de Ciências na educação básica por licenciandos de um curso de Educação do Campo

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: R. J. de Melo, F. W. Adams, S. M. T. Nunes
Autor Correspondente: R. J. de Melo | E-mail: renatacatcity@hotmail.com

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