Revista de Iniciação à Docência

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Endereço:
Av. José Moreira Sobrinho, s/n - Jequiezinho
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Site: http://periodicos2.uesb.br/index.php/rid
Telefone: (73) 3528-9612
ISSN: 2525-4332
Editor Chefe: Daisi Teresinha Chapani; Ana Cristina Santos Duarte; Talamira Taita Rodrigues Brito
Início Publicação: 30/03/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: B3

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 196

Integração do Pensamento Computacional e das Tecnologias Educacionais no Ensino Superior: um Recorte com os Cursos de Licenciatura em Ciências Biológicas do Estado de Pernambuco

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: B. B. Santos, I. S. F. Silva, T. P. Falcão
Autor Correspondente: B. B. Santos | E-mail: bruno.barboza@ufrpe.br

Disciplina de Didática em cursos de Pedagogia da Paraíba, Ceará e Rio Grande do Norte: uma amostragem regional

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: A. S. Nunes, D. Rodrigues, R. Felix
Autor Correspondente: A. S. Nunes | E-mail: nunesalexandro620@gmail.com

Caracterizando el pensamiento metacognitivo del profesor de Física en formación

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: L. E. S. Pacheco, O. L. C. Abril
Autor Correspondente: L. E. S. Pacheco | E-mail: lesierrap@correo.udistrital.edu.co

O Pibid e a formação docente em Língua Espanhola: investigando uma prática

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: J. F. Assis, A. C. M. Silva, B. K. P. Lima
Autor Correspondente: J. F. Assis | E-mail: joziane.assis@ufv.br

As concepções dos estudantes da Universidade Regional do Cariri – Urca/Unidade Descentralizada de Missão Velha - Ceará sobre Educação Ambiental

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: A. B. Cruz, M. E. O. Silva, C. M. G. Torres
Autor Correspondente: A. B. Cruz | E-mail: alanbelizariocruz@gmail.com

Editorial: A importância dos pareceres emitidos pelos revisores para a qualidade dos artigos publicados em periódicos

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: D. T. Chapani
Autor Correspondente: D. T. Chapani | E-mail: dt.chapani@gmail.com

O conto de fadas transvendo o mundo: criatividade, imaginação e fantasia nas aulas de Língua Portuguesa do Ensino Fundamental

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: A. M. B. S. Dias
Autor Correspondente: A. M. B. S. Dias | E-mail: aline.borgessilva@ufpe.br

Quadrinhos da Turma da Mônica: desafios no Ensino de História

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: A. P. O. Boa Sorte, E. A. Reis
Autor Correspondente: A. P. O. Boa Sorte | E-mail: boasorteboni@gmail.com

Contribuições e possibilidades da Residência Pedagógica para a formação inicial de professores de Física: um relato de experiência

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: L. C. Pacheco, I. P. S. Sauerwein
Autor Correspondente: L. C. Pacheco | E-mail: lclucascarvalhopacheco@gmail.com

“Prepare o seu coração pras coisas que eu vou contar eu venho lá do sertão”: relatos de uma experiência docente em tempos de pandemia da covid-19 no interior da Bahia

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: A. V. Souza, C. B. Santos, E. B. Santos, R. C. S. Costa, L. B. G. Vieira
Autor Correspondente: A. V. Souza | E-mail: alexandresouza.pos@gmail.com

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