Revista de Iniciação à Docência

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Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb)
Endereço:
Av. José Moreira Sobrinho, s/n - Jequiezinho
Jequié / BA
45206190
Site: http://periodicos2.uesb.br/index.php/rid
Telefone: (73) 3528-9612
ISSN: 2525-4332
Editor Chefe: Daisi Teresinha Chapani; Ana Cristina Santos Duarte; Talamira Taita Rodrigues Brito
Início Publicação: 30/03/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Ciências da Saúde, Ciências Humanas, Ciências Sociais Aplicadas, Multidisciplinar
Qualis: B3

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 196

Reflexões e apontamentos sobre o regime remoto a partir do Estágio Supervisionado em Ensino de Biologia fundamentado na Pedagogia Histórico-Crítica

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Lhamas, Ana Paula Biondo; Silva, Izabela Lourenço; Borghi, Mendes Carolina
Autor Correspondente: Lhamas, Ana Paula Biondo | E-mail: ana.lhamas@unesp.br
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O coordenador pedagógico e a formação continuada de professores: reflexões sobre educação, escola e diversidades de gêneros

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Correia, Georgeton Pires; Santos, Cínthia Maria Seibert.
Autor Correspondente: Correia, Georgeton Pires. | E-mail: sememail@gmail.com
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Desarrollar y medir la competencia global en docentes: Una revisión sistemática

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Sanz-Leal, M.; Gómez, M. L. O.; Villasante, Ángel, L.
Autor Correspondente: Sanz-Leal, M | E-mail: msleal@ubu.es
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O uso de jogos didáticos-pedagógicos no ensino de ciências como método de ensino e aprendizagem na EMEF Brigadeiro Haroldo Coimbra Veloso em Itaituba-PA

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: P. L. Silva, V. R. Almeida
Autor Correspondente: P. L. Silva | E-mail: patricialima49676@gmail.com
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O não-lugar de mulheres-mães na educação: ingresso à docência e a permanência no ensino superior

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Pizolati, A. R. C.
Autor Correspondente: Pizolati, A. R. C. | E-mail: audreipizolati@gmail.com
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Roteiros de Aprendizagem como gênero para produção de material didático para o ensino e aprendizagem de Língua Inglesa

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: D. K. P. Nascimento, T. A. Santos, L.E. Guedes, S. A. Moura
Autor Correspondente: D. K. P. Nascimento | E-mail: diana.nascimento@ifro.edu.br
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A descolonização do pensamento como caminho para uma formação de professores de ciências comprometida com a justiça social

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Carvalho, I. V.; Costa, F. A. G.
Autor Correspondente: Carvalho, I. V | E-mail: iago.v.c@ufrj.br
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Desafios e possibilidades para a Educação em Ciências em tempos de crise civilizatória: repensando os atuais caminhos

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Luz, R.; Santana, U. S.; Morais, R. M.
Autor Correspondente: Luz, R | E-mail: rodrigo.silva@uesb.edu.br
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Publicação continuada: mais rapidez no processo de divulgação do conhecimento científico

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: D. T. Chapani
Autor Correspondente: D. T. Chapani | E-mail: dt.chapani@gmail.com
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Educação em direitos humanos na formação docente para os anos iniciais: Ciência e arte no estudo da cultura alimentar

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Pessoa, W. R.; Pereira, R. Y. R.
Autor Correspondente: Pessoa, W. R | E-mail: wiltonrpessoa@gmail.com
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