Revista Dynamis

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Endereço:
Rua Antônio da Veiga - Itoupava Seca
Blumenau / SC
89030-903
Site: http://www.furb.br/dynamis
Telefone: (47) 3321-0637
ISSN: 1982-4866
Editor Chefe: Luciane Zickuhr Tomelin
Início Publicação: 01/05/2012
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 195

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS EM AULAS DE QUÍMICA

Ano: 2025 | Volume: 31 | Número: Não se aplica
Autores: Ercila Pinto Monteiro, Natasha Marinho de Oliveira
Autor Correspondente: Ercila Pinto Monteiro | E-mail: monteiro@ufam.edu.br

A PESQUISA DA PRÓPRIA PRÁTICA E A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL

Ano: 2025 | Volume: 31 | Número: Não se aplica
Autores: Karim Francini Herlen, Camila Boszko, Roque Ismael da Costa Güllich
Autor Correspondente: Camila Boszko | E-mail: camila.boszko@gmail.com

O FAZER MODELAGEM COMO UM POSSÍVEL DESIGN NA PRÁTICA DOCENTE

Ano: 2025 | Volume: 31 | Número: Não se aplica
Autores: Samuel Lopes Cerqueira, Zulma Elizabete de Freitas Madruga
Autor Correspondente: Zulma Elizabete de Freitas Madruga | E-mail: betemadruga@ufrb.edu.br

CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DE UM E-BOOK DE ENSINO DE FÍSICA

Ano: 2025 | Volume: 31 | Número: Não se aplica
Autores: Daniel Pereira de Melo, Ana Claudia Kaminski Mechi, Klenicy Kazumy de Lima Yamaguchi
Autor Correspondente: Klenicy Kazumy de Lima Yamaguchi | E-mail: klenicy@gmail.com

TEATRO DE MAMULENGOS NA POPULARIZAÇÃO CIENTÍFICA: PROBLEMATIZANDO A PRESERVAÇÃO AMBIENTAL POR MEIO DA CULTURA NORDESTINA

Ano: 2025 | Volume: 31 | Número: Não se aplica
Autores: Amanda Beatriz Ferreira Damasceno, Thiago Emmanuel Araújo Severo, Josivânia Marisa Dantas
Autor Correspondente: Thiago Emmanuel Araújo Severo | E-mail: thiagosev@gmail.com

O CONHECIMENTO ESPECIALIZADO EM MATEMÁTICA DOS PROFESSORES DA PRÉ-ESCOLA

Ano: 2025 | Volume: 31 | Número: 1
Autores: Lilian Siqueira e Angelico, Edvonete Souza de Alencar
Autor Correspondente: Edvonete Souza de Alencar | E-mail: edvonete.alencar@unb.br

PROPOSTAS DE MUSICALIZAÇÃO NOS ANOS INICIAIS ATRELADAS AOS SABERES MATEMÁTICOS

Ano: 2025 | Volume: 31 | Número: 1
Autores: Carloney Alves de Oliveira, Raquel dos Santos Souza Lopes
Autor Correspondente: Carloney Alves de Oliveira | E-mail: carloneyalves@gmail.com

MOTIVAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA: UM ESTUDO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Ano: 2025 | Volume: 31 | Número: 1
Autores: Amanda Marina Andrade Medeiros
Autor Correspondente: Amanda Marina Andrade Medeiros | E-mail: amandamedeiros@unb.br

DA FORMAÇÃO INCLUSIVA À MEDIAÇÃO ALGÉBRICA: COMO É POSSÍVEL FAZER?

Ano: 2025 | Volume: 31 | Número: 1
Autores: Raquel Leonidio Benevides Silva, Ana Virginia de Almeida Luna
Autor Correspondente: Ana Virginia de Almeida Luna | E-mail: avaluna@uefs.br

ESSA PUBLICIDADE MEXEU COM VOCÊ?”: EDUCAÇÃO FINANCEIRA ESCOLAR CRÍTICA A PARTIR DE COMPREENSÕES DE CRIANÇAS ANTE A PUBLICIDADES INFANTIS

Ano: 2025 | Volume: 31 | Número: 1
Autores: Joelma Gomes Mendes, Cristiane Azevedo dos Santos Pessoa
Autor Correspondente: Cristiane Azevedo dos Santos Pessoa | E-mail: cristianepessoa74@gmail.com

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