Revista Dynamis

Revista Dynamis

Endereço:
Rua Antônio da Veiga - Itoupava Seca
Blumenau / SC
89030-903
Site: http://www.furb.br/dynamis
Telefone: (47) 3321-0637
ISSN: 1982-4866
Editor Chefe: Luciane Zickuhr Tomelin
Início Publicação: 01/05/2012
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 195

O USO DA FOTOGRAFIA NO ESTUDO DA TABELA PERIÓDICA / USE OF PHOTOGRAPHY IN THE PERIODIC TABLE STUDY

Ano: 2019 | Volume: 25 | Número: 2
Autores: Guilherme Sales da Rocha; Wesley de Souza Leal; Jorge Cardoso Messeder
Autor Correspondente: Jorge Cardoso Messeder | E-mail: jorge.messeder@ifrj.edu.br

UM SINGULAR PLURAL: CONTRIBUIÇÕES DE GÉRARD FOUREZ PARA A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS

Ano: 2019 | Volume: 25 | Número: 1
Autores: Adriana Mohr, Guilherme Mulinari, Tiago Venturi, Tiago Bonatelli da Cunha
Autor Correspondente: Adriana Mohr | E-mail: adriana.mohr.ufsc@gmail.com

JOGOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA NO ATENDIMENTO PEDAGÓGICO DOMICILIAR

Ano: 2019 | Volume: 25 | Número: 1
Autores: Margarete Virgínia Gonçalves Silva, Fabiana Roberta Gonçalves e Silva Hussein, Carlos Alberto Marques
Autor Correspondente: Margarete Virgínia Gonçalves Silva | E-mail: MARGARETEVG@GMAIL.COM

REFLETINDO SOBRE OS CONTRIBUTOS DA CALCULADORA A PARTIR DE UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO COM PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA

Ano: 2019 | Volume: 25 | Número: 1
Autores: Conceição Aparecida Cruz Longo, Douglas da Silva Tinti
Autor Correspondente: Douglas da Silva Tinti | E-mail: tinti@ufop.edu.br

ANÁLISE SEMIOLINGUÍSTICA DO DISCURSO DE ESTUDANTES DE LICENCIATURA: EXPRESSÕES DE UMA ABORDAGEM SISTÊMICO-COMPLEXA EM BIOLOGIA

Ano: 2019 | Volume: 25 | Número: 1
Autores: Renato Araújo Torres de Melo Moul, Risonilta Germano Bezerra de Sá, Ana Maria dos Anjos Carneiro Leão
Autor Correspondente: Renato Araújo Torres de Melo Moul | E-mail: torresmoul@gmail.com

FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES “PARA DENTRO DA PROFISSÃO” NO ÂMBITO DO PIBID/MATEMÁTICA

Ano: 2019 | Volume: 25 | Número: 1
Autores: Márcio Urel Rodrigues, Rosana Giaretta Sguerra Miskulin, Luciano Duarte Silva
Autor Correspondente: Márcio Urel Rodrigues | E-mail: urelrodrigues@gmail.com

MATEMÁTICA FINANCEIRA E A TRANSCRIÇÃO PARA A LINGUAGEM MIDIÁTICA: ANÁLISE E CONTRIBUIÇÃO DO USO DO SOFTWARE CALC PARA O ENSINO MÉDIO

Ano: 2019 | Volume: 25 | Número: 1
Autores: Claudia Francisco Pelati Teixeira, Joao Coelho Neto
Autor Correspondente: Claudia Francisco Pelati Teixeira | E-mail: claudiapelatti@gmail.com

MOBILIZAÇÃO DOS CONHECIMENTOS DE LICENCIANDOS EM MATEMÁTICA: UM CASO DE ENSINO DE ESTATÍSTICA

Ano: 2019 | Volume: 25 | Número: 1
Autores: Willian Damin, Guataçara dos Santos Junior, Rudolph dos Santos Gomes Pereira
Autor Correspondente: Willian Damin | E-mail: wdamin@uenp.edu.br

O ENSINO DE MATEMÁTICA NA GESTÃO DOS EMPREENDIMENTOS ECONÔMICOS SOLIDÁRIOS (EES): UMA APROXIMAÇÃO POR MEIO DA ETNOMATEMÁTICA

Ano: 2019 | Volume: 25 | Número: 1
Autores: Rafael Pires Pinheiro, Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen
Autor Correspondente: Rafael Pires Pinheiro | E-mail: rafaelpiressav@gmail.com

RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: UMA PRÁTICA REALIZADA POR PROFESSORES COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO

Ano: 2019 | Volume: 25 | Número: 1
Autores: Geovana Luiza Kliemann, Maria Madalena Dullius
Autor Correspondente: Geovana Luiza Kliemann | E-mail: geovanakliemann@universo.univates.br

Páginas