Revista Educar Mais

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Site: http://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/educarmais/index
Telefone: (53) 3309-5582
ISSN: 2237–9185
Editor Chefe: Nelson Luiz Reyes Marques
Início Publicação: 02/07/2012
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 207

O PRINCÍPIO DE ARQUIMEDES NO LIVRO DIDÁTICO DE FÍSICA

Ano: 2016 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Bruno Gomes Da Silva, Janaina Antonovick
Autor Correspondente: Bruno Gomes Da Silva | E-mail: revistaeducarmais@gmail.com

O SAMBA NA PRIMEIRA REPÚBLICA (1889-1930): UMA POSSIBILIDADE DE UMA EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS EM AULAS DE HISTÓRIA

Ano: 2016 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Claudia Daiane Garcia Molet, Adriana Duarte De Leon
Autor Correspondente: Claudia Daiane Garcia Molet | E-mail: revistaeducarmais@gmail.com

A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS: AS PERCEPÇÕES DE UMA PROFESSORA EM UMA ESCOLA DO CAMPO

Ano: 2016 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Cleberton Luis Piotrowski, Renata Portugal Oliveira, Moisés Marques Prsybyciem, Sinara Munchen
Autor Correspondente: Cleberton Luis Piotrowski | E-mail: revistaeducarmais@gmail.com

A CONTRIBUIÇÃO DA FEIRA DE CIÊNCIAS NA ELEVAÇÃO DO IDEB DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE PELOTAS

Ano: 2016 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Mariluce Dos Santos Kurz Vieira, Vitor Hugo Borba Manske, Lucia Edi Dos Santos Kurz, Ademar Fernandes De Ornel
Autor Correspondente: Mariluce Dos Santos Kurz Vieira | E-mail: revistaeducarmais@gmail.com

A PESQUISA E O ENSINO DE CIÊNCIAS NO PERÍODO COLONIAL BRASILEIRO

Ano: 2016 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Cristiano Da Silva Buss
Autor Correspondente: Cristiano Da Silva Buss | E-mail: revistaeducarmais@gmail.com

AS CONTRIBUIÇÕES DA HORA DO CONTO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: COMPARTILHANDO IDEIAS

Ano: 2016 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Mari Regina Rocha Janke, Vitor Hugo Hugo Borba
Autor Correspondente: Mari Regina Rocha Janke | E-mail: revistaeducarmais@gmail.com

EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO BRASIL: UM PANORAMA DAS PESQUISAS REALIZADAS SOBRE A MOBILE LEARNING

Ano: 2016 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Daiane Leal Da Conceição, Maristani Polidori Zamperetti
Autor Correspondente: Daiane Leal Da Conceição | E-mail: revistaeducarmais@gmail.com

REDE E-TEC/BRASIL COMO CAMINHO PARA EFETIVAÇÃO DE UMA POLÍTICA PÚBLICA - A MODALIDADE A DISTÂNCIA COMO MEIO DE CONSAGRAÇÃO DO DIREITO À EDUCAÇÃO NO IFSUL

Ano: 2016 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Michele Vollrath Bento, Maria Isabel Giusti Moreira, Cristiane Silveira Dos Santos, Thilara Lopes Schwanke Xavier, Antônio Cardoso Oliveira, Fernando Treptow Brod, Marcelo Freitas Gil
Autor Correspondente: Michele Vollrath Bento | E-mail: revistaeducarmais@gmail.com

TECNOLOGIAS COMO FERRAMENTAS DE AUXILIO PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE TRABALHAM COM A INCLUSÃO DE ALUNOS DEFICIENTES MENTAIS

Ano: 2016 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Gisele Vargas, Laurett De Brum Mackmill
Autor Correspondente: Gisele Vargas | E-mail: revistaeducarmais@gmail.com

POR QUE OS ALUNOS SURDOS NÃO AVANÇAM NO ENSINO DE CIÊNCIAS? UMA PROPOSTA PARA SUPERAR AS BARREIRAS NO ENSINO FUNDAMENTAL

Ano: 2016 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Milene Soares Dias, Francele De Abreu Carlan
Autor Correspondente: Milene Soares Dias | E-mail: revistaeducarmais@gmail.com

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