Revista Educar Mais

Revista Educar Mais

Endereço:
Avenida Engenheiro Ildefonso Simões Lopes - 2791 - Arco-Iris
Pelotas / RS
96060290
Site: http://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/educarmais/index
Telefone: (53) 3309-5582
ISSN: 2237–9185
Editor Chefe: Nelson Luiz Reyes Marques
Início Publicação: 02/07/2012
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 207

Monitoramento individual de consumo de energia elétrica

Ano: 2018 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Pedro Antônio da Silva Borges, Carlos Francisco Soares de Souza, Luis Gustavo Fernandes dos Santos
Autor Correspondente: Pedro Antônio da Silva Borges | E-mail: revistaeducarmais@gmail.com

Solução de baixo custo para o monitoramento online de índices pluviométricos

Ano: 2018 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Felipe Lacerda dos Santos, Vinícius Tavares Guimarães
Autor Correspondente: Felipe Lacerda dos Santos | E-mail: revistaeducarmais@gmail.com

S-trat: tratamentos de saúde

Ano: 2018 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Gabriel Zanatto Salami, Calebe Conceição
Autor Correspondente: Gabriel Zanatto Salami | E-mail: revistaeducarmais@gmail.com

MOTOSEG: uma proposta de sistema para segurança de motocicletas e condutores

Ano: 2018 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Gustavo Barbosa Seli, Leandro da Silva Camargo
Autor Correspondente: Gustavo Barbosa Seli | E-mail: revistaeducarmais@gmail.com

A construção atômica dos elementos químicos através da modelagem: uma prática no Ensino Fundamental

Ano: 2018 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Thalles Pinto de Souza, Ana Paula Moura Guimarães Carvalho
Autor Correspondente: Thalles Pinto de Souza | E-mail: revistaeducarmais@gmail.com

AS COMUNIDADES VIRTUAIS E O FACEBOOK NO ÂMBITO ESCOLAR

Ano: 2016 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Valdirene Hessler Bredow
Autor Correspondente: Valdirene Hessler Bredow | E-mail: revistaeducarmais@gmail.com

EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO BRASIL: UM PANORAMA DAS PESQUISAS REALIZADAS SOBRE A MOBILE LEARNING

Ano: 2016 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Daiane Leal Da Conceição, Maristani Polidori Zamperetti
Autor Correspondente: Daiane Leal Da Conceição | E-mail: revistaeducarmais@gmail.com

UMA BREVE ANÁLISE DA INFLUÊNCIA DO CONSTRUTIVISMO E DA TEORIA DOS CAMPOS CONCEITUAIS NA PRÁTICA DOCENTE COM RELAÇÃO AO ENSINO DA ARITMÉTICA ELEMENTAR

Ano: 2016 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Vinicius Carvalho Beck, João Alberto Da Silva
Autor Correspondente: Vinicius Carvalho Beck | E-mail: revistaeducarmais@gmail.com

TECNOLOGIAS COMO FERRAMENTAS DE AUXILIO PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE TRABALHAM COM A INCLUSÃO DE ALUNOS DEFICIENTES MENTAIS

Ano: 2016 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Gisele Vargas, Laurett De Brum Mackmill
Autor Correspondente: Gisele Vargas | E-mail: revistaeducarmais@gmail.com

UM ESTUDO SOBRE OS ERROS ORTOGRÁFICOS DE ALUNOS DO IFSUL (CÂMPUS CAVG), À LUZ DO MODELO DE REDESCRIÇÃO REPRESENTACIONAL (MRR) DE KARMILOFFSMITH E SUA REPERCUÇÃO NO ENSINO DE ORTOGRAFIA NO ENSINO MÉDIO

Ano: 2016 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Cristiane Dos Santos Silveira
Autor Correspondente: Cristiane Dos Santos Silveira | E-mail: revistaeducarmais@gmail.com

Páginas