Revista Educar Mais

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Endereço:
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Pelotas / RS
96060290
Site: http://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/educarmais/index
Telefone: (53) 3309-5582
ISSN: 2237–9185
Editor Chefe: Nelson Luiz Reyes Marques
Início Publicação: 02/07/2012
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 244

SCRATCH como Proposta para significar as aprendizagens de Algoritmos no Curso Técnico em Desenvolvimento de Sistemas

Ano: 2018 | Volume: 2 | Número: 1
Autores: Márcio Pereira Garcia, Fernando Augusto Treptow Brod, Verlani Timm Hinz
Autor Correspondente: Márcio Pereira Garcia | E-mail: revistaeducarmais@gmail.com

Solução de baixo custo para o monitoramento online de índices pluviométricos

Ano: 2018 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Felipe Lacerda dos Santos, Vinícius Tavares Guimarães
Autor Correspondente: Felipe Lacerda dos Santos | E-mail: revistaeducarmais@gmail.com

S-trat: tratamentos de saúde

Ano: 2018 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Gabriel Zanatto Salami, Calebe Conceição
Autor Correspondente: Gabriel Zanatto Salami | E-mail: revistaeducarmais@gmail.com

MOTOSEG: uma proposta de sistema para segurança de motocicletas e condutores

Ano: 2018 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Gustavo Barbosa Seli, Leandro da Silva Camargo
Autor Correspondente: Gustavo Barbosa Seli | E-mail: revistaeducarmais@gmail.com

A construção atômica dos elementos químicos através da modelagem: uma prática no Ensino Fundamental

Ano: 2018 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Thalles Pinto de Souza, Ana Paula Moura Guimarães Carvalho
Autor Correspondente: Thalles Pinto de Souza | E-mail: revistaeducarmais@gmail.com

Pra Cego Ver

Ano: 2018 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Thales Melo da Silva, Pablo Santos Werlang
Autor Correspondente: Thales Melo da Silva | E-mail: revistaeducarmais@gmail.com

O Uso de Tecnologias Assistivas Potencializando a Aprendizagem de Crianças e Jovens com Necessidades Educacionais Específicas

Ano: 2018 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Josi Cristina Schwarz, Vera Regina Froz, Vivian Sardá Thomassin, Pedro Chaves da Rocha, Gisele Fraga do Nascimento, Carine Ivone Popiolek
Autor Correspondente: Josi Cristina Schwarz | E-mail: revistaeducarmais@gmail.com

Autonomous Green: uma proposta de ferramenta pedagógica às crianças como estímulo de interações com a natureza

Ano: 2018 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Ana Elisandra Campos da Silva, Douglas Costa Soria, Laura Priebe Pilon, Leandro da Silva Camargo, Marcel da Silva Camargo
Autor Correspondente: Ana Elisandra Campos da Silva | E-mail: revistaeducarmais@gmail.com

Aplicação de Mineração de Dados na Predição de Indicadores de Qualidade de Carcaças Bovinas

Ano: 2018 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Rodrigo Rosa da Silva, Arthur de Oliveira Silveira, Thales Vaz Maciel
Autor Correspondente: Rodrigo Rosa da Silva | E-mail: revistaeducarmais@gmail.com

A constituição do “ser professor” e os caminhos da profissionalidade docente no IFSul – Campus Charqueadas - Fase II

Ano: 2018 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Ana Beatriz Luiz da Silva, Gabriel Moraes de Oliveira, Maria Raquel Caetano, Jaira Coelho
Autor Correspondente: Ana Beatriz Luiz da Silva | E-mail: revistaeducarmais@gmail.com

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