Revista Espaço

Revista Espaço

Periódico acadêmico-científico do Instituto Nacional de Educação de Surdos
Instituto Nacional de Educação de Surdos
Endereço:
DIESP - Rua das Laranjeiras, 232, Laranjeiras. Rio de Janeiro – RJ, - Sala 309 - Laranjeiras
Rio de Janeiro / RJ
22240-003
Site: http://www.ines.gov.br/seer/index.php/revista-espaco/index
Telefone: (21) 2285-7546
ISSN: 25256203
Editor Chefe: Wilma Favorito
Início Publicação: 31/12/1989
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Educação, Letras, Linguística, Multidisciplinar
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 986

PRECISAMOS DEBATER SEXUALIDADE NA ESCOLA?

Ano: 2018 | Volume: Especial | Número: 50
Autores: Larissa Santos Cascardo
Autor Correspondente: Larissa Santos Cascardo | E-mail: diesp@ines.gov.br
Link externo para Artigo

ÍNDIOS SURDOS GUARANI E TERENA EM MATO GROSSO DO SUL: DEZ ANOS DE PROJETO ÍNDIO SURDO E SEUS DESAFIOS FAMILIARES, EDUCACIONAIS E LINGUÍSTICOS

Ano: 2018 | Volume: Especial | Número: 50
Autores: Shirley Vilhalva
Autor Correspondente: Shirley Vilhalva | E-mail: shivi323@hotmail.com
Link externo para Artigo

USO DOS RECURSOS VISUAIS E DIDÁTICOS NAS SALAS INCLUSIVAS EM TRÊS CIDADES DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO

Ano: 2018 | Volume: Especial | Número: 50
Autores: Ana Regina Campello, Luciane Cruz Silveira, Luciane Rangel Rodrigues
Autor Correspondente: Ana Regina Campello | E-mail: acampello@ines.gov.br
Link externo para Artigo

TIRINHAS AUTOBIOGRÁFICAS

Ano: 2018 | Volume: Especial | Número: 50
Autores: DIOGO MADEIRA
Autor Correspondente: DIOGO MADEIRA | E-mail: diesp@ines.gov.br
Link externo para Artigo

EDITORIAL

Ano: 2018 | Volume: Especial | Número: 50
Autores: Cristiane Correia Taveira
Autor Correspondente: Cristiane Correia Taveira | E-mail: diesp@ines.gov.br
Link externo para Artigo

TRADUÇÃO E LETRAMENTO ACADÊMICO: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA DO PROCESSO TRADUTÓRIO DO PAR LINGUÍSTICO LÍNGUA PORTUGUESA/LIBRAS

Ano: 2018 | Volume: Especial | Número: 50
Autores: Jonatas Rodrigues Medeiros
Autor Correspondente: Jonatas Rodrigues Medeiros | E-mail: jonataslibras@ufpr.com.br
Link externo para Artigo

FAZERES EPISTÊMICO-ANTROPOLÓGICOS: REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO E COMUNIDADES DE SURDOS

Ano: 2018 | Volume: Especial | Número: 50
Autores: Maria Izabel Garcia
Autor Correspondente: Maria Izabel Garcia | E-mail: diesp@ines.gov.br
Link externo para Artigo

ENSINO DE PORTUGUÊS COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA SURDOS: UM ESTUDO TERMINOLÓGICO DOS PRONOMES PESSOAIS EM LIBRAS

Ano: 2018 | Volume: Especial | Número: 49
Autores: Falk Soares Ramos Moreira Renata Rodrigues de Oliveira Garcia
Autor Correspondente: Falk Soares Ramos Moreira | E-mail: falklibras@gmail.com
Link externo para Artigo

DIFERENTES POLÍTICAS E DIFERENTES CONTEXTOS EDUCACIONAIS: EDUCAÇÃO BILÍNGUE PARA EDUCANDOS SURDOS X EDUCAÇÃO BILÍNGUE INCLUSIVA

Ano: 2018 | Volume: Especial | Número: 49
Autores: Tanya Amara Felipe
Autor Correspondente: Tanya Amara Felipe | E-mail: tfelipe@ines.gov.br
Link externo para Artigo

SIGN LANGUAGE NARRATIVE SKILLS IN THE CLASSROOM

Ano: 2018 | Volume: Especial | Número: 49
Autores: Maria Mertzani Janie Cristine Amaral
Autor Correspondente: Maria Mertzani | E-mail: maria.d.mertzani@gmail.com
Link externo para Artigo

Páginas

© 2025 Sumários.org. Todos os Direitos Reservados
Desenvolvido por  PWS & Host