Revista Obutchénie

Revista Obutchénie

Revista de Didática e Psicologia Pedagógica
Endereço:
Avenida João Naves de Ávila 2121 - Bloco G - Santa Mônica
Uberlândia / MG
38400-902
Site: http://www.seer.ufu.br/index.php/Obutchenie
Telefone: (34) 3239-4212
ISSN: 2526-7647 (on-line)
Editor Chefe: Andréa Maturano Longarezi
Início Publicação: 06/04/2017
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 265

Sistema didático Zankov: sessenta e seis anos de trajetória experimental (1957-2023) - Apresentação

Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: A. M. Longarezi
Autor Correspondente: A. M. Longarezi | E-mail: andrea.longarezi@gmail.com

Pressupostos teóricos e metodológicos do Sistema Didático Zankoviano

Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: D. G. Pereira, M. R. Resende, O. F. Aquino
Autor Correspondente: D. G. Pereira | E-mail: djalma.goncalves@gmail.com

Sistema Zankoviano de educação: desenvolvimento, características e fundamentação psicológica

Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: S. A. Garcia, M. J. Miranda, E. O. Noleto
Autor Correspondente: S. A. Garcia | E-mail: silasgarcia11@gmail.com

Educação-aprendizagem-desenvolvimento e o método de investigação na concepção de L. V. Zankov

Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: A. M. Longarezi, B. C. Ferola
Autor Correspondente: A. M. Longarezi, | E-mail: andrea.longarezi@gmail.com

Learning and its relation to human development in primary classes: contributions of the Zankov’s System

Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: L. G. Guseva, I. K. M. de O. Martins
Autor Correspondente: L. G. Guseva | E-mail: liudmila.guseva@gmail.com

Set of psychological and pedagogical conditions of proper self-assessment formation at a primary school age

Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: V. E. Viktorovna, K. N. Alexandrovna
Autor Correspondente: V. E. Viktorovna | E-mail: e.vitushkina@gmail.com

Estado da arte sobre Ensino Desenvolvimental com jovens e adultos no Catálogo de Teses e Dissertações da CAPES

Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: 3
Autores: G. C. de Araujo, R. V. de Souza
Autor Correspondente: R. V. de Souza | E-mail: reginavivi97@gmail.com

Resumo - Relações entre conteúdo e forma de ensino tendo em vista a elaboração de sistemas conceituais: contribuições à luz da psicologia histórico-cultural e da pedagogia histórico-crítica

Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: 3
Autores: K. M. Porto
Autor Correspondente: K. M. Porto | E-mail: kairamoraesporto@gmail.com

Entrevistas - Teoria da Aprendizagem Desenvolvimental (TAD): diálogo com Bronislav Alexandrovich Zeltserman

Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: 3
Autores: B. A. Zeltserman, R. V. Puentes, A. M. Longarezi
Autor Correspondente: B. A. Zeltserman | E-mail: b.zeltserman@gmail.com

Teoria da Aprendizagem Desenvolvimental (TAD): diálogo com Gloria Fariñas León a respeito de P. Ya. Galperin (In Memoriam)

Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: 3
Autores: G. F. León, I. B. Núñez, O. C. E. da Hora e Souza, L. F. Pereira
Autor Correspondente: I. B. Núñez | E-mail: isaurobeltran@yahoo.com.br

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