Revista Profissão Docente

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Telefone: (34) 3319-8811
ISSN: 1519-0919
Editor Chefe: Marilene Ribeiro Resende
Início Publicação: 01/01/2001
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 202

As implicações das contratações temporárias para a docência no ensino superior

Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: 49
Autores: A. Francklin, M. C. da S. G. Fernandes
Autor Correspondente: A. Francklin | E-mail: adelinofrancklin2@gmail.com

A Educação Inclusiva no ensino de Química: reflexões de professores e intérpretes de Libras de escolas públicas do Estado de Mato Grosso

Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: 49
Autores: J. C. de S. Araújo, S. F. Guedes, A. de O. S. Gonçalves
Autor Correspondente: J. C. de S. Araújo | E-mail: carlos.araujo@unemat.br

O estágio da Pós-Graduação como lócus privilegiado de iniciação à docência no Ensino Superior: narrativa reflexiva de uma experiência formativa

Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: 49
Autores: M. Lorenzon, J. S. da Silva, A. A. Fávero, L. M. Darroz
Autor Correspondente: M. Lorenzon | E-mail: mateusmlorenzon@gmail.com

Aspectos observados pelos estagiários da UniLicungo no âmbito do Estágio Pedagógico em Ensino de Matemática

Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: 49
Autores: G. V. Deixa, R. S. Chicote
Autor Correspondente: G. V. Deixa | E-mail: gdeixa@gmail.com

A formação continuada de professores da rede pública de Curitiba durante a pandemia de Covid-19

Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: 49
Autores: A. M. D. P. Vieira, E. V. Câmara
Autor Correspondente: A. M. D. P. Vieira | E-mail: alboni@alboni.com

Produção textual escrita em monitoria acadêmica

Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: 49
Autores: A. Beloti, L. Y. Rogaléski
Autor Correspondente: A. Beloti | E-mail: adriana.beloti@unespar.edu.br

Base Nacional Comum Curricular e (novos) currículos: análise discursivo-crítica acerca dos discursos instaurados sobre e na BNCC

Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: 49
Autores: H. C. Freitas
Autor Correspondente: H. C. Freitas | E-mail: henrique.freitas@uniube.br

Recepción artística en la enseñanza de artes visuales un estudio en los anales del ConFAEB

Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: 49
Autores: H. F. Díaz
Autor Correspondente: H. F. Díaz | E-mail: hamletdiaz@unipam.edu.br

Beliefs in initial English Teacher Education: an interpretative study

Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: 49
Autores: L. Ribeiro, F. H. R. Senefonte
Autor Correspondente: L. Ribeiro | E-mail: leandroribeiro1936@gmail.com

Um estudo sobre os desafios e superações na prática pedagógica em Educação Física no contexto escolar

Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: 49
Autores: K. S. Bozoki, J. C. M. Bressan, E. S. A. de Oliveira
Autor Correspondente: K. S. Bozoki | E-mail: evandrosalvador@unipam.edu.br

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