Pesquisa e Debate em Educação

Pesquisa e Debate em Educação

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ISSN: 22379444
Editor Chefe: Frederico Braida
Início Publicação: 30/11/2011
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 257

Efeitos sonoros a partir de arcos voltaicos: uma abordagem experimental aplicada ao ensino de eletromagnetismo

Ano: 2024 | Volume: 14 | Número: Não se aplica
Autores: José Milton Ferreira Júnior, Rafael Maciel da Silva, Jéssyca de Freitas Lima Brito, Bruna Tarciana Cavalcante Bezerra, Suely Alves Silva
Autor Correspondente: José Milton Ferreira Júnior | E-mail: jmiltonferreiraj@gmail.com

Estudos da região nordeste acerca do Pibid e contribuições na formação docente: uma revisão sistemática

Ano: 2024 | Volume: 14 | Número: Não se aplica
Autores: Kymberli Luana Santos Ramos, Marília Seabra Pantoja, Rosineide de Sousa Jucá, Pedro Franco de Sá
Autor Correspondente: Kymberli Luana Santos Ramos | E-mail: kymberliluana@gmail.com

Estratégias de aprendizagem, autoconsciência e locus de controle em estudantes universitários

Ano: 2024 | Volume: 14 | Número: Não se aplica
Autores: Thais da Silva-Ferreira, Jeniffer Ferreira-Costa, Daiane Fuga da Silva, Ivan Wallan Tertuliano, Daniel Bartholomeu, José Maria Montiel
Autor Correspondente: Thais da Silva-Ferreira | E-mail: thais.sil.fe@hotmail.com

Crianças e o ensino remoto no contexto da pandemia: alguns estudos

Ano: 2024 | Volume: 14 | Número: Não se aplica
Autores: Ana Lucia Rodrigues Cardoso Abrantes, Maria de Fátima Ramos de Andrade
Autor Correspondente: Ana Lucia Rodrigues Cardoso Abrantes | E-mail: puppah@gmail.com

Relato de experiência: contribuições da psicologia escolar frente à diversidade étnico-racial e cultural

Ano: 2024 | Volume: 14 | Número: Não se aplica
Autores: Ana Clara de Arruda Nunes, Maria Carolina Ferreira Tosta, Josiane Cristina Souza Farias, Paula de Azevedo da Silva, Janaina Cassiano Silva
Autor Correspondente: Ana Clara de Arruda Nunes | E-mail: anaclara.arruda.nunes@gmail.com

O processo de universalização do voto dos estudantes do Ensino Fundamental na escolha de diretores no município de Vitória-ES

Ano: 2024 | Volume: 14 | Número: Não se aplica
Autores: Fátima Dias da Motta, Eduardo Augusto Moscon Oliveira, Charla Barbosa de Oliveira
Autor Correspondente: Fátima Dias da Motta | E-mail: fatimadm@hotmail.com

Gestão da educação a distância em Moçambique: aperfeiçoando as unidades acadêmicas a partir do perfil do estudante

Ano: 2024 | Volume: 14 | Número: Não se aplica
Autores: Aires Zarina Bonifácio Mombassa, Eliane Medeiros Borges
Autor Correspondente: Aires Zarina Bonifácio Mombassa | E-mail: mombassaairez@gmail.com

Contribuições do entrelaçamento entre a maiêutica socrática e a pedagogia freiriana para o ensino

Ano: 2024 | Volume: 14 | Número: Não se aplica
Autores: Luana Kunzler, Derli Juliano Neuenfeldt, Rogério José Schuck
Autor Correspondente: Luana Kunzler | E-mail: luana.kunzler@universo.univates.br

As mídias nos documentos oficiais do Ensino Médio: sugestões práticas para a promoção do Letramento científico e midiático

Ano: 2024 | Volume: 14 | Número: Não se aplica
Autores: Samanda Nunes Sales, Sabrina Nunes Sales
Autor Correspondente: Samanda Nunes Sales | E-mail: samanda.sales@ifma.edu.com.br

A presença negra na história da educação do Brasil: desafios e perspectivas de inclusão étnico-racial

Ano: 2024 | Volume: 14 | Número: Não se aplica
Autores: Kelly de Faro Sousa, Livia Sousa da Silva
Autor Correspondente: Kelly de Faro Sousa | E-mail: kellydefaro@gmail.com

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