Revista Amazônida

Revista Amazônida

Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas
Endereço:
Avenida Rodrigo Otávio - Campus Universitário - Setor Norte - Bloco Uatumã - Japiim
Manaus / AM
69077-000
Site: https://www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/amazonida/index
Telefone: (92) 3305-4596
ISSN: 2527-0141
Editor Chefe: Maria Nilvane Fernandes
Início Publicação: 27/07/2016
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 153

Por uma educação feminista na Amazônia: diálogos entre Paulo Freire e Bell Hooks

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: Adriana Dias de Moura, Isabell Theresa Tavares Neri, Vera Lúcia de Cristo Lobato
Autor Correspondente: Adriana Dias de Moura | E-mail: educadorauepa@gmail.com

En el mundo con otros: una experiencia de hospital de día de Buenos Aires/Argentina

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: Gisela Súcari, María Inés Borrás, Pablo Damiano, Adriana Giordano, Magalí Nogueras, Paula Raimondi, Soledad Sturla
Autor Correspondente: Gisela Súcari | E-mail: gsucari@hotmail.com

Lugares políticos: ¿y si el otro no estuviera allí ?

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: Jorgelina Ivana Tallei
Autor Correspondente: Jorgelina Ivana Tallei | E-mail: jtallei@gmail.com

Jogos virtuais e ludicidade: uma análise do jogo Minecraft

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: Marsiel Pacífico, Marilúcia Antônia de Resende Peroza, Mariane Aparecida Gomes Galvão
Autor Correspondente: Marsiel Pacífico | E-mail: marsiellp@gmail.com

Jogos virtuais e ludicidade: uma análise do jogo Minecraft

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: Marsiel Pacífico, Marilúcia Antônia de Resende Peroza, Mariane Aparecida Gomes Galvão
Autor Correspondente: Marsiel Pacífico | E-mail: marsiellp@gmail.com

Políticas e concepções de formação: impactos no trabalho do professor

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Jocélia Barbosa Nogueira
Autor Correspondente: Jocélia Barbosa Nogueira | E-mail: jocelia.bnogueira@hotmail.com

Integração entre teoria e prática nos programas de formação de professores lições de três experiências internacionais

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Graziela Giusti Pachane
Autor Correspondente: Graziela Giusti Pachane | E-mail: gragiupa@gmail.com

Cartografia de saberes e educação na Amazônia: análise de produções acadêmicas

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Ivanilde Apoluceno de Oliveira
Autor Correspondente: Ivanilde Apoluceno de Oliveira | E-mail: nildeapoluceno@uol.com.br

La valoración del Capital Cultural en escolares con situaciones de vulnerabilidad social

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Eduardo José Weffer Villarroel
Autor Correspondente: Eduardo José Weffer Villarroel | E-mail: eduardoweffer77@gmail.com

Um novo horizonte para a educação

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Ivo Tonet
Autor Correspondente: Ivo Tonet | E-mail: ivo_tonet@yahoo.com.br

Páginas