Revista Docência do Ensino Superior

Revista Docência do Ensino Superior

Endereço:
Avenida Presidente Antônio Carlos, 6627, Prédio da Biblioteca Central, 1º Andar (entrada lateral) - Campus Pampulha
Belo Horizonte / MG
31270901
Site: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/index
Telefone: (31) 3409-6451
ISSN: 22375864
Editor Chefe: Zulmira Medeiros
Início Publicação: 30/09/2011
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 331

Metodologias ativas; relato de experiência da participação em curso de especialização na área da Saúde

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Adaíse Passos Souza Amaral; Rita Narriman Silva de Oliveira Boery; Alba Benemérita Alves Vilela; Edite Lago Silva Sena
Autor Correspondente: Adaíse Passos Souza Amaral | E-mail: adaisepassos@gmail.com

Assessoria Pedagógica Universitária; processos formativos discentes e docentes na Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Jaqueline Antonello; Sueli Ribeiro Comar
Autor Correspondente: Sueli Ribeiro Comar | E-mail: sueli_ricomar@hotmail.com

Universidade como organização educativa na qualificação dos profissionais e crescimento económico de Angola

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Justino Cangue
Autor Correspondente: Justino Cangue | E-mail: justinocangue@gmail.com

Gamizoo; uma proposta de material didático para aulas práticas de Zoologia

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Rannyele Passos Ribeiro; M. Carmen Hernández-González
Autor Correspondente: M. Carmen Hernández-González | E-mail: mariacarmen.hernandez@uam.es

Indignação, amor e esperança em Paulo Freire

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Cirlene Cristina de Sousa; Francisco André Silva Martins.
Autor Correspondente: Cirlene Cristina de Sousa | E-mail: cirlene.sousa@uemg.br

Metodologias ativas no ensino de Saúde; devemos considerar o ponto de vista dos alunos?

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Mariana Aparecida Bressan; Ana Thalita Santana Couto; Fabíola Cristina Ribeiro Zucchi; José Eduardo Baroneza
Autor Correspondente: Ana Thalita Santana Couto | E-mail: anna.couto@outlook.com

Ação pedagógica pautada numa abordagem híbrida à luz da Aprendizagem Baseada em Projetos

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Priscila Aparecida dos Santos Cordeiro; Ana Maria dos Anjos Carneiro Leão; Janaína de Albuquerque Couto
Autor Correspondente: Priscila Aparecida dos Santos Cordeiro | E-mail: priscilaapsc@gmail.com

Potencialidades do microensino reflexivo na formação Inicial de professores de Química

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Sandro Lucas Reis Costa; Fabiele Cristiane Dias Broietti
Autor Correspondente: Fabiele Cristiane Dias Broietti | E-mail: fabieledias@uel.br

Metodologia do ensino de Educação Física; inspiração freiriana no ensino (superior) remoto emergencial

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Marcos Garcia Neira
Autor Correspondente: Marcos Garcia Neira | E-mail: mgneira@usp.br

La enseñanza del patrimonio verde urbano a estudiantes universitarios mediante la construcción de sendas fitogeográficas

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Graciela Maria Benedetti; Valeria Soledad Duval
Autor Correspondente: Graciela Maria Benedetti | E-mail: graciela.benedetti@gmail.com

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