Revista Docência do Ensino Superior

Revista Docência do Ensino Superior

Endereço:
Avenida Presidente Antônio Carlos, 6627, Prédio da Biblioteca Central, 1º Andar (entrada lateral) - Campus Pampulha
Belo Horizonte / MG
31270901
Site: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/index
Telefone: (31) 3409-6451
ISSN: 22375864
Editor Chefe: Zulmira Medeiros
Início Publicação: 30/09/2011
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 331

Mentoria reversa; elaboração de curso de ensino digital para professores durante a pandemia de Covid-19

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Eduardo de Aquino Médici; Lídia Duarte Costa; Briana Henriques Machado Tarabai; Graziella Lage Oliveira
Autor Correspondente: Graziella Lage Oliveira | E-mail: graziellage@ufmg.br

Formação cidadã de pedagogas; vivências educativas em Brumadinho/MG e justiça social

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Otavio Henrique Ferreira da Silva
Autor Correspondente: Otavio Henrique Ferreira da Silva | E-mail: hotaferreira@gmail.com

Freirean hope as educational construct for teacher education in South Africa

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Beryl Verna Botman
Autor Correspondente: Beryl Verna Botman | E-mail: botman60@gmail.com

Congresso Alagoano de Saúde Mental experiências, desafios e contribuições para a formação na atenção psicossocial

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: John Victor dos Santos Silva; Claudio José dos Santos Júnior; Thyara Maia Brandão; Mara Cristina Ribeiro
Autor Correspondente: Thyara Maia Brandão | E-mail: thyara.maia@gmail.com

Por que estudantes universitários apresentam estresse, ansiedade e depressão?; Uma "rapid review" de estudos longitudinais

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Thaís Branquinho Oliveira Fragelli; Ricardo Ramos Fragelli
Autor Correspondente: Thaís Branquinho Oliveira Fragelli | E-mail: thaisfragelli@hotmail.com

Por uma epistemologia do encontro; aproximações para outro pensar-sentir na formação em saúde

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Maria Beatriz Barreto do Carmo
Autor Correspondente: Maria Beatriz Barreto do Carmo | E-mail: mariabeatrizbc@gmail.com

Fazer a aula com Cartas Pedagógicas; legado de Paulo Freire e experiência de reinvenção no ensino superior

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Ana Lúcia Souza de Freitas
Autor Correspondente: Ana Lúcia Souza de Freitas | E-mail: 0311anafreitas@gmail.com

Relato de experiência; ensino e busca por evidências científicas de qualidade – edificando uma formação médica

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Quézia Estéfani Silva Guimarães; Mariana Novaes Santos; Camilo Santana Silva; Fernanda Khouri Barreto
Autor Correspondente: Quézia Estéfani Silva Guimarães | E-mail: queziaestefani@hotmail.com.br

Experiências e desafios docentes na formação dos fonoaudiólogos em diferentes cenários de prática

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Vivian de Carvalho Reis Neves; Lilian Koifman
Autor Correspondente: Lilian Koifman | E-mail: liliankoifman@id.uff.br

Relação opressor-oprimido na contemporaneidade

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: Vanessa Carneiro Leite
Autor Correspondente: Vanessa Carneiro Leite | E-mail: vanessa.leite@ifg.edu.br

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