Revista Dynamis

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Endereço:
Rua Antônio da Veiga - Itoupava Seca
Blumenau / SC
89030-903
Site: http://www.furb.br/dynamis
Telefone: (47) 3321-0637
ISSN: 1982-4866
Editor Chefe: Luciane Zickuhr Tomelin
Início Publicação: 01/05/2012
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Ciências Biológicas, Ciências Exatas, Física, Matemática, Química
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 208

A QUÍMICA VERDE COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO BRASIL / GREEN CHEMISTRY AS A TEACHING AND LEARNING STRATEGY IN BRAZIL

Ano: 2019 | Volume: 25 | Número: 2
Autores: Rafael Santos Nardotto; Marlize Spagolla Bernardelli
Autor Correspondente: Rafael Santos Nardotto | E-mail: rafaelsantosquimica2012@gmail.com
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CLUBE DE CIÊNCIAS: REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA DAS PRODUÇÕES STRICTO SENSU DOS ÚLTIMOS QUINZE ANOS / SCIENCE CLUB: A SYSTEMATIC REVIEW OF STRICTO SENSU LITERATURE OVER THE LAST FIFTEEN YEARS

Ano: 2019 | Volume: 25 | Número: 2
Autores: Tatiane Alves Gonçalves; Luciano Denardin
Autor Correspondente: Luciano Denardin | E-mail: luciano.denardin@pucrs.br
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O USO DA FOTOGRAFIA NO ESTUDO DA TABELA PERIÓDICA / USE OF PHOTOGRAPHY IN THE PERIODIC TABLE STUDY

Ano: 2019 | Volume: 25 | Número: 2
Autores: Guilherme Sales da Rocha; Wesley de Souza Leal; Jorge Cardoso Messeder
Autor Correspondente: Jorge Cardoso Messeder | E-mail: jorge.messeder@ifrj.edu.br
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A CONSTRUÇÃO E APLICAÇÃO DE PROJETOS TEMÁTICOS E AS SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA UMA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA / THE CONSTRUCTION AND APPLICATION OF THEMATIC PROJECTS AND THEIR CONTRIBUTIONS TO A SCIENTIFIC AND TECHNOLOGICAL LITERACY

Ano: 2019 | Volume: 25 | Número: 2
Autores: Karlinne Lisandra Devegili; Ivani Teresinha Lawall
Autor Correspondente: Karlinne Lisandra Devegili | E-mail: karlinnedevegili@gmail.com
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REFLETINDO SOBRE OS CONTRIBUTOS DA CALCULADORA A PARTIR DE UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO COM PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA

Ano: 2019 | Volume: 25 | Número: 1
Autores: Conceição Aparecida Cruz Longo, Douglas da Silva Tinti
Autor Correspondente: Douglas da Silva Tinti | E-mail: tinti@ufop.edu.br
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ANÁLISE SEMIOLINGUÍSTICA DO DISCURSO DE ESTUDANTES DE LICENCIATURA: EXPRESSÕES DE UMA ABORDAGEM SISTÊMICO-COMPLEXA EM BIOLOGIA

Ano: 2019 | Volume: 25 | Número: 1
Autores: Renato Araújo Torres de Melo Moul, Risonilta Germano Bezerra de Sá, Ana Maria dos Anjos Carneiro Leão
Autor Correspondente: Renato Araújo Torres de Melo Moul | E-mail: torresmoul@gmail.com
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FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES “PARA DENTRO DA PROFISSÃO” NO ÂMBITO DO PIBID/MATEMÁTICA

Ano: 2019 | Volume: 25 | Número: 1
Autores: Márcio Urel Rodrigues, Rosana Giaretta Sguerra Miskulin, Luciano Duarte Silva
Autor Correspondente: Márcio Urel Rodrigues | E-mail: urelrodrigues@gmail.com
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MATEMÁTICA FINANCEIRA E A TRANSCRIÇÃO PARA A LINGUAGEM MIDIÁTICA: ANÁLISE E CONTRIBUIÇÃO DO USO DO SOFTWARE CALC PARA O ENSINO MÉDIO

Ano: 2019 | Volume: 25 | Número: 1
Autores: Claudia Francisco Pelati Teixeira, Joao Coelho Neto
Autor Correspondente: Claudia Francisco Pelati Teixeira | E-mail: claudiapelatti@gmail.com
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MOBILIZAÇÃO DOS CONHECIMENTOS DE LICENCIANDOS EM MATEMÁTICA: UM CASO DE ENSINO DE ESTATÍSTICA

Ano: 2019 | Volume: 25 | Número: 1
Autores: Willian Damin, Guataçara dos Santos Junior, Rudolph dos Santos Gomes Pereira
Autor Correspondente: Willian Damin | E-mail: wdamin@uenp.edu.br
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O ENSINO DE MATEMÁTICA NA GESTÃO DOS EMPREENDIMENTOS ECONÔMICOS SOLIDÁRIOS (EES): UMA APROXIMAÇÃO POR MEIO DA ETNOMATEMÁTICA

Ano: 2019 | Volume: 25 | Número: 1
Autores: Rafael Pires Pinheiro, Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen
Autor Correspondente: Rafael Pires Pinheiro | E-mail: rafaelpiressav@gmail.com
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