Revista Educar Mais

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Intituto Federal Sul-rio-grandense/CaVG
Endereço:
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Pelotas / RS
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Site: http://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/educarmais/index
Telefone: (53) 3309-5582
ISSN: 2237–9185
Editor Chefe: Nelson Luiz Reyes Marques
Início Publicação: 02/07/2012
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Multidisciplinar
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 462

Professores surdos no ensino superior: adaptações e reflexões sobre o ensino virtual de Libras

Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: Estêvam Farias Sá, Arilise Moraes de Almeida Lopes , Fernanda Grazielle Aparecida Soares de Castro
Autor Correspondente: Estêvam Farias Sá | E-mail: reducarmais@gmail.com
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Aplicabilidade dos princípios da gestão democrática nos processos de compras e contratações do IFG/Campus Formosa

Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: Emilia Fernandes de Brito, Ricardo Faustino Teles
Autor Correspondente: Emilia Fernandes de Brito | E-mail: reducarmais@gmail.com
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Análise de perfil de mestrandos em face das implicações do ensino remoto emergencial

Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: Otávio Floriano Paulino, Elrismar Auxiliadora Gomes Oliveira
Autor Correspondente: Otávio Floriano Paulino | E-mail: reducarmais@gmail.com
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Um estudo sobre as propostas curriculares dos cursos de licenciatura e bacharelado de Educação Física em universidades públicas da região central, alto Jequitinhonha e norte de Minas Gerais

Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: Adrielle Barbosa Rodrigues, Carla Chagas Ramalho, Rafaela Vitória Gomes Cardoso, Fernanda de Souza Cardoso
Autor Correspondente: Adrielle Barbosa Rodrigues | E-mail: reducarmais@gmail.com
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O progresso e seus problemas de Larry Laudan no aprendizado de ligações químicas com o uso de resolução de problemas

Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: Raquel Fiori, Mara Elisângela Jappe Goi
Autor Correspondente: Raquel Fiori | E-mail: reducarmais@gmail.com
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Utilização de softwares de simulações computacionais para o ensino de estequiometria: uma revisão sistemática

Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: Poliana de Sousa Carvalho, Edgar Marçal de Barros Filho, Luciana de Lima
Autor Correspondente: Poliana de Sousa Carvalho | E-mail: reducarmais@gmail.com
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Inovações em materiais didáticos para o Ensino da Libras

Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: Estêvam Farias Sá, Leandro dos Santos Viturino, Fernanda Grazielle Aparecida Soares de Castro
Autor Correspondente: Estêvam Farias Sá | E-mail: reducarmais@gmail.com
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O cenário de pesquisas sobre Filosofia da Tecnologia no Ensino de Ciências por meio do estado da arte

Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: Geilson Rodrigues da Silva, Marcelo Carbone Carneiro
Autor Correspondente: Geilson Rodrigues da Silva | E-mail: reducarmais@gmail.com
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O psicólogo perante a queixa escolar: um estado da arte no contexto educacional

Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: Patrícia Oliveira de Freitas, Vanessa dos Santos Tavares, Eric Ferdinando Passone
Autor Correspondente: Patrícia Oliveira de Freitas | E-mail: reducarmais@gmail.com
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A importância da relação professor e estudante no Ensino Superior para a motivação da aprendizagem

Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: Charlene Carneiro Quinto dos Santos, Marinalva Lopes Ribeiro
Autor Correspondente: Charlene Carneiro Quinto dos Santos | E-mail: reducarmais@gmail.com
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