Revista Educar Mais

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Site: http://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/educarmais/index
Telefone: (53) 3309-5582
ISSN: 2237–9185
Editor Chefe: Nelson Luiz Reyes Marques
Início Publicação: 02/07/2012
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 462

Problemas temáticos: subsídios teórico-metodológicos para implementação em sala de aula

Ano: 2024 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: Édila Silva, Maria Rosa Chitolina Schetinger, Juliana Kaizer Vizzotto
Autor Correspondente: Édila Silva | E-mail: reducarmais@gmail.com

Desenho universal para aprendizagem e atendimento educativo especializado: um desafio para a inclusão dos alunos público-alvo da educação especial em Angola

Ano: 2024 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: António António
Autor Correspondente: António António | E-mail: reducarmais@gmail.com

Políticas públicas voltadas a inclusão educacional de alunos com autismo

Ano: 2024 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: Nadia Alves Lima, Priscila Barros David , Débora Lucia Lima Leite Mendes
Autor Correspondente: Nadia Alves Lima | E-mail: reducarmais@gmail.com

Práticas de leitura literária na escola: reflexões acerca dos anos finais do Ensino Fundamental

Ano: 2024 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: Michely Gualano, Patrícia Moura
Autor Correspondente: Michely Gualano | E-mail: reducarmais@gmail.com

Análise de perfil de estudantes de Ciência e Tecnologia quanto a História da Matemática

Ano: 2024 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: Otávio Floriano Paulino, Lucianny Thaís Freire Matias
Autor Correspondente: Otávio Floriano Paulino | E-mail: reducarmais@gmail.com

Tecnologias para o ensino de orbitais atômicos: uma revisão sistemática da literatura

Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: Glaylton Batista de Almeida, Luciana de Lima, Edgar Marçal de Barros Filho
Autor Correspondente: Glaylton Batista de Almeida | E-mail: reducarmais@gmail.com

Redes cristalinas como aplicação da Geometria Espacial: uma transposição para o Ensino Médio

Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: Fernanda Rodrigues Ribeiro Weiand, Rosângela Menegotto Costa, Charles Dos Santos Guidotti
Autor Correspondente: Fernanda Rodrigues Ribeiro Weiand, | E-mail: reducarmais@gmail.com

A potencialidade da metodologia de pesquisa narrativa em estudos qualitativos na área de políticas públicas educacionais

Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: Camila Bourguignon de Lima
Autor Correspondente: Camila Bourguignon de Lima | E-mail: reducarmais@gmail.com

Exergames como recurso para inclusão de alunos com deficiência nas aulas de Educação Física

Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: Karine Helena Morais, Adriana Gomes Alves
Autor Correspondente: Karine Helena Morais | E-mail: reducarmais@gmail.com

Religar sem desvincular, outro defeito da decolonialidade planetária: ninguém coloca vinho novo em odre velho

Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: Milagros Elena Rodriguez, José Gregorio Lemus Maestre
Autor Correspondente: Milagros Elena Rodriguez | E-mail: reducarmais@gmail.com

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