Revista Educar Mais

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Endereço:
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Pelotas / RS
96060290
Site: http://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/educarmais/index
Telefone: (53) 3309-5582
ISSN: 2237–9185
Editor Chefe: Nelson Luiz Reyes Marques
Início Publicação: 02/07/2012
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 462

Modelos na Ciência segundo Bunge e a investigação baseada em modelos: aproximações e propostas de atividades

Ano: 2024 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: Márlon Pessanha
Autor Correspondente: Márlon Pessanha | E-mail: reducarmais@gmail.com

Juventudes escolarizadas e “novo” Ensino Médio: uma (anti)política em questão?

Ano: 2024 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: Gabrielle Bezerra da Silva, Victor Hugo Nedel Oliveira
Autor Correspondente: Gabrielle Bezerra da Silva | E-mail: reducarmais@gmail.com

Educação corporativa: a importância da correlação entre a teoria e prática dentro de um novo modelo de atendimento

Ano: 2024 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: Andreza Conceição da Silva Magalhães, Hugo Cesar Bellas
Autor Correspondente: Andreza Conceição da Silva Magalhães | E-mail: reducarmais@gmail.com

O impacto dos institutos federais nos arranjos produtivos locais: um olhar para o estado do Piauí

Ano: 2024 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: Ricardo Brito, keila Lima Sanches
Autor Correspondente: Ricardo Brito | E-mail: reducarmais@gmail.com

Educação Ambiental no contexto escolar

Ano: 2024 | Volume: 8 | Número: Não se aplica
Autores: Márcia Marina Aires de Moraes, Mara Elisângela Jappe Goi
Autor Correspondente: Márcia Marina Aires de Moraes | E-mail: reducarmais@gmail.com

O sujeito complexo e a vontade: religações ecosóficas

Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: Milagros Elena Rodriguez
Autor Correspondente: Milagros Elena Rodriguez | E-mail: reducarmais@gmail.com

Programa Inova Educação: a formação do professor

Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: Renata Kelly da Silva, Maria de Fátima Ramos de Andrade, Maria da Graça Nicoletti Mizukami
Autor Correspondente: Renata Kelly da Silva | E-mail: reducarmais@gmail.com

Reflexões sobre a integração do pensamento computacional às práticas de sala de aula: desafios à formação de professores

Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: Ricardo Lima Caratti, Francisco Herbert Lima Vasconcelos
Autor Correspondente: Ricardo Lima Caratti | E-mail: reducarmais@gmail.com

Educação não formal: uma revisão de literatura em periódicos científicos no portal da CAPES no período de 2012 a 2021

Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: Isabela Cristina dos Santos Porto, Ana Lucia Ferreira da Silva
Autor Correspondente: Isabela Cristina dos Santos Porto | E-mail: reducarmais@gmail.com

O estágio no processo de formação identitária do professor do campo

Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: Nádia de Paula Pessôa Paludo, Lucimar Pereira Lima, Sérgio Luiz Lopes
Autor Correspondente: Nádia de Paula Pessôa Paludo | E-mail: reducarmais@gmail.com

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