Revista Educar Mais

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Site: http://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/educarmais/index
Telefone: (53) 3309-5582
ISSN: 2237–9185
Editor Chefe: Nelson Luiz Reyes Marques
Início Publicação: 02/07/2012
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 462

A interculturalidade como princípio formativo na educação de jovens do ensino médio da tríplice fronteira amazônica-Brasil/Peru/Colômbia

Ano: 2026 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Maria Simone Ribeiro da Silva Cruz, Nádia Maciel Falcão, Aldenize Pinto do Nascimento
Autor Correspondente: Maria Simone Ribeiro da Silva Cruz | E-mail: reducarmais@gmail.com

A avaliação da produção intelectual na pós-graduação brasileira: implicações para as áreas de Ensino e Educação

Ano: 2026 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Maykon Gonçalves Müller, Nelson Luiz Reyes Marques
Autor Correspondente: Maykon Gonçalves Müller | E-mail: maykonmuller@ifsul.edu.br

Formação Continuada Desconectada: Barreiras à Integração da Tecnologia na Prática Pedagógica

Ano: 2026 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Fernanda Jardim Maia, Afonso Antonio Machado, Maria Antônia Ramos de Azevedo, Rita de Cassia Gallego
Autor Correspondente: Fernanda Jardim Maia | E-mail: reducarmais@gmail.com

Impactos da Lei 15.100/2025 na rotina escolar: uma leitura sobre as percepções docentes

Ano: 2026 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Cláudia Schneider Marques, Fernanda Wanderer, Lucas Nascimento Braga Silva
Autor Correspondente: Cláudia Schneider Marques | E-mail: reducarmais@gmail.com

A educação não é uma reação espontânea: a mediação como energia de ativação da aprendizagem em Química

Ano: 2026 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Rafael Soares Silva
Autor Correspondente: Rafael Soares Silva | E-mail: reducarmais@gmail.com

Mapeamento dos perfis comportamentais de alunos em um MOOC brasileiro

Ano: 2026 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Vanessa Faria de Souza
Autor Correspondente: Vanessa Faria de Souza | E-mail: reducarmais@gmail.com

Saúde e Ensino Médio Integrado: uma análise cienciométrica

Ano: 2026 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Kenji Fuke, Renato Xavier Coutinho
Autor Correspondente: Kenji Fuke | E-mail: reducarmais@gmail.com

Matemática com letra maiúscula e pausas significativas. Estrutura 2

Ano: 2026 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Milagros Elena Rodriguez
Autor Correspondente: Milagros Elena Rodriguez | E-mail: reducarmais@gmail.com

ProfedeELE: um recurso digital para o ensino-aprendizagem de Espanhol como língua adicional

Ano: 2026 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Fernanda Soares Luz, Ana Paula de Castro, Aline das Graças Monteiro Miranda Barros
Autor Correspondente: Fernanda Soares Luz | E-mail: reducarmais@gmail.com

Das necessidades formativas aos processos de desenvolvimento profissional da docência no contexto da creche: sob a ótica das professoras

Ano: 2026 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Aline Rodrigues da Silva, Maria de Fátima Ramos de Andrade, Ana Silvia Moço Aparício
Autor Correspondente: Aline Rodrigues da Silva | E-mail: reducarmais@gmail.com

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