Revista Educar Mais

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Site: http://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/educarmais/index
Telefone: (53) 3309-5582
ISSN: 2237–9185
Editor Chefe: Nelson Luiz Reyes Marques
Início Publicação: 02/07/2012
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 462

Pensando um espaço livre de bullying: conscientizando na escola e na internet

Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: Diane Serpa
Autor Correspondente: Diane Serpa | E-mail: reducarmais@gmail.com

Três visões diferentes de multiplicação: ábaco, chinês e japonês adaptados ao presente

Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: Morely Coromoto Bullones García
Autor Correspondente: Morely Coromoto Bullones García | E-mail: reducarmais@gmail.com

A experiência do professor alfabetizador: levantamento de produções acadêmicas

Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: Noemi Tamar Américo de Souza, Elaine Teresinha Dal Mas Dias
Autor Correspondente: Noemi Tamar Américo de Souza | E-mail: reducarmais@gmail.com

Representações sociais de mães de crianças acerca da Educação Infantil: aproximações e distanciamentos

Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: Luciana Oliveira Freitas Monteiro, Laeda Bezerra Machado
Autor Correspondente: Luciana Oliveira Freitas Monteiro | E-mail: reducarmais@gmail.com

Formação docente para competência digital no ensino remoto: um estudo bibliográfico

Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: João Ribeiro Neto, Antônia Cláudia Prado Pinto, Francisco Herbert Lima Vasconcelos
Autor Correspondente: João Ribeiro Neto | E-mail: reducarmais@gmail.com

O perfil socioeconômico e profissional do trabalhador-estudante do curso de Pós-graduação lato sensu em docência (EaD) do Instituto Federal de Minas Gerais - Campus Arcos

Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: Elaine Gonçalo Bento, Dandara Lorrayne do Nascimento
Autor Correspondente: Elaine Gonçalo Bento | E-mail: reducarmais@gmail.com

As contribuições das metodologias ativas no Ensino de Ciências para o processo de ensino e aprendizagem

Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: Vanessa Andressa Alves Krüger, Suzane Both Hilgert-Moreira
Autor Correspondente: Vanessa Andressa Alves Krüger, | E-mail: reducarmais@gmail.com

Da colonização à descolonização na Educação Matemática: contribuições de libertação

Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: María Milena Bedoya Echavarría
Autor Correspondente: María Milena Bedoya Echavarría | E-mail: reducarmais@gmail.com

Relato de experiência de monitoria no Ensino de Botânica durante a pandemia da COVID-19

Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: Maria Joice da Silva Oliveira, Selma Freire de Brito
Autor Correspondente: Maria Joice da Silva Oliveira | E-mail: reducarmais@gmail.com

Percepção de educadores sobre a inclusão e a escolarização de estudantes com altas habilidades/superdotação

Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: Ana Carolina de Lima Jobim Medeiros, Michell Pedruzzi Mendes Araújo
Autor Correspondente: Ana Carolina de Lima Jobim Medeiros | E-mail: reducarmais@gmail.com

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