Revista Ibero-America de Estudos em Educação

Total de Artigos: 786

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Uso do aplicativo “Ciência Inclusiva” com estudantes deficientes visuais de escolas públicas de Juazeiro do Norte – CE

Ano: 2020 | Volume: 15 | Número: 1

Autores: Sebastiana Micaela Amorim Lemos, George Pimentel Fernandes

Autor Correspondente: Sebastiana Micaela Amorim Lemos | E-mail: pimentelcrato@gmail.com

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As políticas de educação e cuidados na primeira infância para a América Latina: intencionalidades e encaminhamentos na proposta da Unesco

Ano: 2020 | Volume: 14 | Número: Especial

Autores: Camila Maria Bortot, Ângela Mara de Barros Lara

Autor Correspondente: Camila Maria Bortot | E-mail: camilabortot@hotmail.com

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O lugar das crianças com deficiências na educação infantil e políticas de inclusão na educação brasileira

Ano: 2020 | Volume: 14 | Número: Especial

Autores: Solange Aparecida de Souza Monteiro, Paulo Rennes Marçal Ribeiro

Autor Correspondente: Solange Aparecida de Souza Monteiro | E-mail: solmonteiro@ifsp.edu.br

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Acessibilidade e educação infantil: o processo de inclusão do público-alvo da educação especial em Manaus/AM

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial

Autores: Maria Almerinda de Souza Matos, Danilo Batista de Souza, Jáima Pinheiro de Oliveira

Autor Correspondente: Maria Almerinda de Souza Matos | E-mail: profalmerinda@hotmail.com

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Formação de professores no Instituto Federal do Paraná: dilemas formativos

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial

Autores: José Mateus Bido, Maria Terezinha Bellanda Galuch, Analice Czyzewski

Autor Correspondente: José Mateus Bido | E-mail: jose.bido@ifpr.edu.br

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Marcas sociais de nossos tempos: gênero, sexualidade e educação em âmbito escolar

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial

Autores: Cristiane de Assis Lucifora, Fábio Tadeu Reina, Luci Regina Muzzeti, Renan Antônio da Silva

Autor Correspondente: Cristiane de Assis Lucifora | E-mail: cristiane_pbf1@yahoo.com.br

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O lobby da confederação nacional da indústria na educação profissional brasileira

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial

Autores: Jefferson Carriello do Carmo, Fernando Silveira Melo Plentz Miranda

Autor Correspondente: Jefferson Carriello do Carmo | E-mail: jeffccprof@gmail.com

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Um encontro com a diversidade na educação infantil por meio do projeto “simplesmente diferente” sob a perspectiva do professor, da criança e da família

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial

Autores: Luciana Aparecida de Araujo, Ana Paula Cordeiro, Claudia Regina Mosca Giroto

Autor Correspondente: Luciana Aparecida de Araujo | E-mail: luciana.penitente@unesp.b

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A experiência da infância entre os dilemas da educação moderna e o empobrecimento do trabalho docente

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial

Autores: Anilde Tombolato Tavares da Silva, Cândida Alayde de Carvalho Bittencourt, Marta Regina Furlan de Oliveira

Autor Correspondente: Anilde Tombolato Tavares da Silva | E-mail: anildetombolato@gmail.com

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O saber fazer docente em educação para a sexualidade na educação básica: um paralelo entre Portugal e Brasil

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial

Autores: Marilia Frassetto de Araujo, Célia Regina Rossi, Filomena Teixeira

Autor Correspondente: Marilia Frassetto de Araujo | E-mail: Marilia.frassetto@gmail.com

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