Revista Ibero-America de Estudos em Educação

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RIAEE
Faculdade de Ciências e Letras
Endereço:
Rodovia Araraquara-Jaú, km 1 - Caixa Postal 174 - Campos Ville
Araraquara / SP
14800-901
Site: http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/index
Telefone: (14) 9636-1312
ISSN: 1982-5587
Editor Chefe: José Luís Bizelli
Início Publicação: 31/12/2005
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Ciências Biológicas, Ciências da Saúde, Ciências Exatas, Ciências Humanas, Antropologia, Ciência política, Educação, Filosofia, Geografia, História, Psicologia, Sociologia, Ciências Sociais Aplicadas, Engenharias, Linguística, Letras e Artes, Multidisciplinar
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 786

Internacionalização dos sistemas de avaliação: evidências de Brasil e Chile

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Fabiano Antonio dos Santos, María Teresa Flórez Petour
Autor Correspondente: Fabiano Antonio dos Santos | E-mail: fabiano.santos@ufms.br
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Experiências e apontamentos de professoras de creche sobre inclusão escolar

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Carla Cilene Baptista da Silva, Andrea Perosa Saigh Jurdi
Autor Correspondente: Carla Cilene Baptista da Silva | E-mail: carlaci@gmail.com
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Pedagogia deliberativa, linguagem e poder: emancipação e transformação social na educação pelo viés da teoria crítica

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Michele Salles El Kadri, Andressa Cristina Molinari, Samantha Mancini Ramos
Autor Correspondente: Michele Salles El Kadri | E-mail: mielkadri@hotmail.com
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Metodologias de ensino na educação em sexualidade: desafios para a formação contínua

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Teresa Vilaça
Autor Correspondente: Teresa Vilaça | E-mail: tvilaca@ie.uminho.pt
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Indústria cultural, educação e trabalho docente: da semiformação à emancipação humana

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Marta Regina Furlan de Oliveira, Anilde Tombolato Tavares da Silva, Cândida Alayde de Carvalho Bittencourt, Zuleika Aparecida Claro Piassa
Autor Correspondente: Marta Regina Furlan de Oliveira | E-mail: marta.furlan@yahoo.com.br
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Tensões e desafios na formação de pesquisadores em ciências sociais e humanas

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Lucas Krotsch, Martín Aiello
Autor Correspondente: Lucas Krotsch | E-mail: lkrotsch@gmail.com
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A concepção docente em uma experiência de educação infantil inclusiva: um estudo de caso

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Mariana Picchi Salto, Relma Urel Carbone Carneiro
Autor Correspondente: Mariana Picchi Salto | E-mail: mariana.picchi@hotmail.com
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O que estamos estudando sobre gênero na educação infantil: as lacunas na formação docente

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Ariane Crociari, Marcia Cristina Argenti Perez
Autor Correspondente: Ariane Crociari | E-mail: arianecrociari@hotmail.com
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Avanços e retrocessos da educação sexual no Brasil: apontamentos a partir da eleição presidencial de 2018

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Paulo Rennes Marçal Ribeiro, Solange Aparecida de Souza Monteiro
Autor Correspondente: Paulo Rennes Marçal Ribeiro | E-mail: paulo.rennes@unesp.br
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Gestão universitária: políticas comparadas de monitoramento do programa bolsa permanência em universidades federais brasileiras

Ano: 2019 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Adriana Carla Teixeira da Costa Brito, Ana Karoliny Teixeira da Costa, Vera Luci de Almeida
Autor Correspondente: Adriana Carla Teixeira da Costa Brito | E-mail: adrianacarlacosta@gmail.com
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