CADERNOS DA FUCAMP

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Site: http://www.fucamp.edu.br/editora/index.php/cadernos
Telefone: (34) 3842-5272
ISSN: 2236-9929
Editor Chefe: Cristina Soares de Sousa
Início Publicação: 01/02/2002
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: B2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 150

VOZES DE ESTUDANTES DE ESCOLAS RADIOFÔNICAS: UMA EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO POPULAR NO MARANHÃO/MA.

Ano: 2019 | Volume: 18 | Número: 33
Autores: Maria das Graças Sousa Moreira Moura, Valéria Oliveira de Vasconcelos
Autor Correspondente: Maria das Graças Sousa Moreira Moura | E-mail: mariasouza@gmail.com

APRENDIZAGEM NA ADOLESCÊNCIA E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA

Ano: 2019 | Volume: 18 | Número: 33
Autores: Vania Maria de Oliveira Vieira, Gustavo Resende Santos, Marilene Ribeiro Resende, Valeska Guimarães Resende Cunha, Camilla de Oliveira Vieira
Autor Correspondente: Vania Maria de Oliveira Vieira | E-mail: vaniacamila@uol.com.br

A EDUCAÇÃO DOS SURDOS NO BRASIL: ASPECTOS HISTÓRICOS E A EVOLUÇÃO DA FILOSOFIA EDUCACIONAL ESPECIAL

Ano: 2019 | Volume: 18 | Número: 33
Autores: Luzmaia Cândida dos Santos, Gustavo Araújo Batista
Autor Correspondente: Luzmaia Cândida dos Santos | E-mail: luzmaiasantos@gmail.com

O USO DE TICS NO ENSINO PÚBLICO: A REALIDADE DO PROINFO EM DUAS ESCOLAS DE PATOS DE MINAS-MG

Ano: 2019 | Volume: 18 | Número: 33
Autores: Ludmila Bahia Franco Faria, Luciana Beatriz de Oliveira Bar de Carva
Autor Correspondente: Ludmila Bahia Franco Faria | E-mail: ludmilabahia@gmail.com

A EDUCAÇÃO COMO INSTRUMENTO DE ANÁLISE DA FUNÇÃO SOCIAL DA EMPRESA E ECONOMIA COLABORATIVA: EXAME DA RESPONSABILIDADE CIVIL NESTA FORMA DE CONTRATAR

Ano: 2019 | Volume: 18 | Número: 33
Autores: Enéias dos Santos Coelho, Fernanda Granja Cavalcante da Costa
Autor Correspondente: Enéias dos Santos Coelho | E-mail: eneiascoelho@hotmail.com

A CONSTRUÇÃO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS MEDIADAS PELA LUDICIDADE

Ano: 2019 | Volume: 18 | Número: 32
Autores: Fabiana Veríssimo da Costa Souza
Autor Correspondente: Fabiana Veríssimo da Costa Souza | E-mail: fabcosta@gmail.com

CINE EDH: O CINEMA PROJETANDO FORMAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS

Ano: 2019 | Volume: 18 | Número: 32
Autores: EMINA MÁRCIA NERY DOS SANTOS
Autor Correspondente: EMINA MÁRCIA NERY DOS SANTOS1 | E-mail: emina@ufpa.br

ESCOLA PÚBLICA: TENSIONAMENTOS A PARTIR DOS PENSAMENTOS DE ROUSSEAU E KANT

Ano: 2019 | Volume: 18 | Número: 32
Autores: Eduardo Carlos Souza Cunha, Eucinéia Regina Müller, Fernanda Rodrigues Neves Reinholtz, Adriano Ramos de Souza
Autor Correspondente: Eduardo Carlos Souza Cunha | E-mail: 1980.dudu@gmail.com

O ILUMINISMO DE KANT E O ESCOLA SEM PARTIDO

Ano: 2019 | Volume: 18 | Número: 32
Autores: Fernanda Rodrigues Neves Reinholtz, Eduardo Carlos Souza Cunha, Eucinéia Regina Müller, Adriano Ramos de Souza
Autor Correspondente: Fernanda Rodrigues Neves Reinholtz | E-mail: fernanda-rnr@hotmail.com

A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E A EDUCAÇÃO NO/DO CAMPO

Ano: 2019 | Volume: 18 | Número: 32
Autores: Alberto Filho Coelho de Amorim, Raimunda Aurea Dias de Sousa
Autor Correspondente: Alberto Filho Coelho de Amorim | E-mail: alberto.amorim10@gmail.com

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