Educação Matemática Pesquisa

Educação Matemática Pesquisa

Endereço:
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Site: https://revistas.pucsp.br/emp
Telefone: (11) 9244-8536
ISSN: 19833156
Editor Chefe: Saddo Ag Almouloud
Início Publicação: 04/02/1999
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 777

A Construção de Cyberproblemas por Estudantes do 6° ano no Contexto da Educação Financeira

Ano: 2017 | Volume: 19 | Número: 2
Autores: Luciana Moreira Rêgo, Mauricio Rosa, Ana Teresa de C. C. de Oliveira.
Autor Correspondente: Luciana Moreira Rêgo | E-mail: lu.mr.14@gmail.com

Referências sobre desenho: um estudo das obras que fundamentam o ensino da expressão gráfica na UFPR

Ano: 2017 | Volume: 19 | Número: 2
Autores: Adriana Vaz, Rossano Silva
Autor Correspondente: Adriana Vaz | E-mail: vazufpr@gmail.com

Sequência de intervenção: uma alternativa para o processo de ensino e aprendizagem de Estatística para os anos iniciais de escolarização

Ano: 2017 | Volume: 19 | Número: 2
Autores: R. J. G. Fernandes, G. Santos Junior, R. S. G. Pereira
Autor Correspondente: R. J. G. Fernandes | E-mail: rufernandes@hotmail.com

Uma fundamentação teórica para as coreografias didáticas no ambiente virtual de aprendizagem

Ano: 2017 | Volume: 19 | Número: 2
Autores: Milton Rosa, Daniel Clark Orey
Autor Correspondente: Milton Rosa | E-mail: milton@cead.ufop.br

O espaço e suas relações: uma sequência de atividades em construção

Ano: 2017 | Volume: 19 | Número: 2
Autores: Eliane Matheus Plaza, Edda Curi
Autor Correspondente: Edda Curi | E-mail: edda.curi@gmail.com

Un estudio sobre el uso de CAS como caja negra para el aprendizaje de factorizaciones

Ano: 2017 | Volume: 19 | Número: 2
Autores: A. G. Maldonado, M. S. Aguilar
Autor Correspondente: A. G. Maldonado | E-mail: gomabi.mate@outlook.es

Ações da formadora e a dinâmica de uma comunidade de prática na constituição/mobilização de TPACK

Ano: 2017 | Volume: 19 | Número: 1
Autores: Márcia Cristina de Costa Trindade Cyrino, Loreni Aparecida Ferreira Baldini
Autor Correspondente: Márcia Cristina de Costa Trindade Cyrino | E-mail: marciacyrino@uel.br

Editorial em português e em inglês do volume 19-1, 2017 - da revista Educação Matemática Pesquisa

Ano: 2017 | Volume: 19 | Número: 1
Autores: Saddo Ag Almouloud
Autor Correspondente: Saddo Ag Almouloud | E-mail: saddoag@gmail.com

Competências matemáticas: perspectivas da SEFI e da MCC

Ano: 2017 | Volume: 19 | Número: 1
Autores: Barbara Lutaif Bianchini, Gabriel Loureiro de Lima, Eloiza Gomes, Joelma Iamac Nomura
Autor Correspondente: Barbara Lutaif Bianchini | E-mail: barbara@pucsp.br

O ensino de matemática na educação infantil: uma proposta de trabalho com jogos

Ano: 2017 | Volume: 19 | Número: 1
Autores: Silvia Pereira Gonzaga de Moraes, Luciana Figueiredo Lacanallo Arrais, Paula Tamyres Moya, Lucineia Maria Lazaretti
Autor Correspondente: Silvia Pereira Gonzaga de Moraes | E-mail: silvia.moraes@uol.com.br

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