Ensaio

Ensaio

Avaliação e Políticas Públicas em Educação
Endereço:
Rua Santa Alexandrina, 1011 - 3º and. - Rio Comprido
Rio de Janeiro / RJ
20261235
Site: https://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/ensaio
Telefone: (21) 2103-9617
ISSN: 0104-4036
Editor Chefe: Fátima Cunha
Início Publicação: 01/10/1993
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Qualis: A1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 615

Percepciones docentes y familiares acerca del rol de los equipos directivos como líderes inclusivos en la Educación Primaria

Ano: 2023 | Volume: 31 | Número: 121
Autores: A. J. G. GONZÁLEZ, M. R. B. G. MILLÁN
Autor Correspondente: A. J. G. GONZÁLEZ | E-mail: alfonsoj@us.es

Liderazgo Distribuido en Centros Escolares: cambios en la percepción de prácticas educacionales

Ano: 2023 | Volume: 31 | Número: 121
Autores: O. M. CABRERA, L. A. FIGUEROA, C. A. GARRIDO, W. B. ANDRIOLA
Autor Correspondente: O. M. CABRERA | E-mail: omaureir@ucsh.cl

Retenção escolar: crenças e práticas dos professores e a sua relação com as políticas educativas das escolas

Ano: 2023 | Volume: 31 | Número: 121
Autores: N. N. SANTOS, V. MONTEIRO
Autor Correspondente: N. N. SANTOS | E-mail: nsantos@ispa.pt

Estudantes quilombolas na Educação Superior: políticas afirmativas de acesso e permanência

Ano: 2023 | Volume: 31 | Número: 121
Autores: M. G. FELDMANN, A. R. S. C. LIBÓRIO,
Autor Correspondente: M. G. FELDMANN | E-mail: feldmnn@uol.com.br

Escolas invisibilizadas: desigualdades nas condições de oferta e limites dos instrumentos de políticas públicas

Ano: 2023 | Volume: 31 | Número: 120
Autores: D.S. BRAGA, C. C. MIRANDA
Autor Correspondente: D. S. BRAGA | E-mail: daniel.braga@uemg.br

A contratação de cuidadores em Rondônia e a precarização da Educação Inclusiva

Ano: 2023 | Volume: 31 | Número: 120
Autores: J. S. CAMARGO, I. N. C. TADA
Autor Correspondente: J. S. CAMARGO | E-mail: j.s.camargo@hotmail.com

Inclusion of students with disabilities in Brazilian tertiary Education

Ano: 2023 | Volume: 31 | Número: 120
Autores: K. I. BELTRÃO, M. P. TEIXEIRA, H. S. SIMAS
Autor Correspondente: K. I. BELTRÃO | E-mail: kaizo.beltrao@fgv.br

Direito à Educação: analisando tendências temáticas em avaliação na produção acadêmica

Ano: 2023 | Volume: 31 | Número: 120
Autores: C. MACHADO, A.G. PEREIRA
Autor Correspondente: C. MACHADO | E-mail: crimacha@unicamp.br

Evaluación de la Enseñanza en programación matemática en alumnos y alumnas de 5ºde Educación Primaria en Centros Educativos Españoles

Ano: 2023 | Volume: 31 | Número: 120
Autores: R. G. PERALES, A. P. RUIZ, E. L. PARRA, M. I. M. GARCÍA
Autor Correspondente: R. G. PERALES | E-mail: ramon.garciaperales@uclm.es

Formação docente nas universidades brasileiras no período pós pandemia

Ano: 2023 | Volume: 31 | Número: 120
Autores: R. PIONTKEWICZ, M. C. D. FREITAS, R. M. JUNIOR
Autor Correspondente: R. PIONTKEWICZ | E-mail: rpiontkewicz@gmail.com

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